留學(xué)監(jiān)理網(wǎng)
留學(xué)機(jī)構(gòu)監(jiān)理平臺(tái)
找留學(xué)中介 先上留學(xué)監(jiān)理網(wǎng)
中方:浙江農(nóng)林大學(xué)
外方:加拿大不列顛哥倫比亞大學(xué)
辦學(xué)層次和類別:本科學(xué)歷教育
學(xué)制:4年
招生起止年份:2014年—2023年(每年1期)
頒發(fā)證書(shū)中方:普通高等教育本科畢業(yè)證書(shū)、理學(xué)學(xué)士學(xué)位證書(shū)
頒發(fā)證書(shū)外方:無(wú)
批準(zhǔn)書(shū)編號(hào):MOE33CA2A20131591N
批準(zhǔn)書(shū)有效期:2027年12月31日
查口碑
入學(xué)評(píng)估
中方:北京師范大學(xué)珠海分校
外方:加拿大圣瑪麗大學(xué)
辦學(xué)層次和類別:本科學(xué)歷教育
學(xué)制:4年
招生起止年份:2014年—2023年(每年1期)
頒發(fā)證書(shū)中方:普通高等教育本科畢業(yè)證書(shū)、本科學(xué)位證書(shū)
頒發(fā)證書(shū)外方:Bachelor of Commerce(商學(xué)學(xué)士學(xué)位證書(shū))
批準(zhǔn)書(shū)編號(hào):MOE44CA2A20131463N
批準(zhǔn)書(shū)有效期:2027年12月31日
查口碑
入學(xué)評(píng)估
中方:內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué)
外方:加拿大阿爾伯塔大學(xué)
辦學(xué)層次和類別:本科學(xué)歷教育
學(xué)制:4年
招生起止年份:2015年—2019年(每年1期)
頒發(fā)證書(shū)中方:普通高等教育本科畢業(yè)證書(shū)、學(xué)士學(xué)位證書(shū)
頒發(fā)證書(shū)外方:Bachelor of Science in Agriculture(農(nóng)業(yè)學(xué)理學(xué)學(xué)士學(xué)位證書(shū))
批準(zhǔn)書(shū)編號(hào):MOE15CA2A20101009N
批準(zhǔn)書(shū)有效期:2023年12月31日
查口碑
入學(xué)評(píng)估
中方:內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué)
外方:加拿大阿爾伯塔大學(xué)
辦學(xué)層次和類別:本科學(xué)歷教育
學(xué)制:4年
招生起止年份:2015年—2019年(每年1期)
頒發(fā)證書(shū)中方:普通高等教育本科畢業(yè)證書(shū)、學(xué)士學(xué)位證書(shū)
頒發(fā)證書(shū)外方:Bachelor of Science in Agriculture(農(nóng)業(yè)學(xué)理學(xué)學(xué)士學(xué)位證書(shū))
批準(zhǔn)書(shū)編號(hào):MOE15CA2A20101008N
批準(zhǔn)書(shū)有效期:2023年12月31日
查口碑
入學(xué)評(píng)估
中方:許昌學(xué)院
外方:加拿大卡普頓大學(xué)
辦學(xué)層次和類別:本科學(xué)歷教育
學(xué)制:4年
招生起止年份:2018年—2022年(每年1期)
頒發(fā)證書(shū)中方:普通高等教育本科畢業(yè)證書(shū)、學(xué)士學(xué)位證書(shū)
頒發(fā)證書(shū)外方:無(wú)
批準(zhǔn)書(shū)編號(hào): MOE41CA2A20171864N
批準(zhǔn)書(shū)有效期:2026年12月31日
查口碑
入學(xué)評(píng)估
1、要看是否是國(guó)家所認(rèn)可的項(xiàng)目或機(jī)構(gòu)
近年來(lái)很多“野雞大學(xué)”打著中外辦學(xué)的旗號(hào)“坑蒙拐騙”,很多學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己錢花了、書(shū)讀了,結(jié)果學(xué)歷學(xué)位卻沒(méi)能得到國(guó)家的認(rèn)可,真真是欲哭無(wú)淚。因此在選擇中外辦學(xué)時(shí),一定要先上教育部官網(wǎng)或教育部監(jiān)管工作信息平臺(tái)進(jìn)行查詢,看看項(xiàng)目和機(jī)構(gòu)是否獲得了相應(yīng)資質(zhì)(中外合作辦學(xué)許可證或者中外合作辦學(xué)項(xiàng)目批準(zhǔn)書(shū))。
2、要仔細(xì)看招生簡(jiǎn)章
很多中外合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)或項(xiàng)目在招生前會(huì)提前公布招生簡(jiǎn)章,這是學(xué)生提前了解相關(guān)情況的“指路明燈”。合作辦學(xué)項(xiàng)目在招生前都需要向?qū)徟k學(xué)的教育行政主管部門備案招生簡(jiǎn)章,里面會(huì)包含課程開(kāi)放時(shí)間、培養(yǎng)方式、辦學(xué)地點(diǎn)、學(xué)費(fèi)金額、招生人數(shù)、具體課程等信息。注意確認(rèn)招生簡(jiǎn)章與在教育行政主管部門備案的是否保持一致。
3、學(xué)校排名與專業(yè)排名。
既然是中外合作辦學(xué),就要同時(shí)查看中國(guó)院校和國(guó)外院校的教學(xué)水平和專業(yè)表現(xiàn)如何。如果兩所學(xué)校的國(guó)內(nèi)乃至世界排名都不差,“強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手”的結(jié)果應(yīng)該使得辦學(xué)質(zhì)量也不會(huì)差。
除了看學(xué)校排名外,還要查看學(xué)校是否是教育部涉外監(jiān)管網(wǎng)認(rèn)可的國(guó)外院校,否則學(xué)成歸來(lái),不認(rèn)可(查詢?nèi)肟?/a>)。
4、查查項(xiàng)目口碑好不好
項(xiàng)目成立多久了?畢業(yè)后工作、薪資怎么樣?哪個(gè)專業(yè)老師好?圖書(shū)館、實(shí)驗(yàn)室的輔助設(shè)施如何?了解下項(xiàng)目的口碑很重要。
一般來(lái)講,“中外合作辦學(xué)”有兩種形式。
一種是中外合作辦學(xué)機(jī)構(gòu),就是由中國(guó)和外國(guó)的教育機(jī)構(gòu)合作舉辦的教育機(jī)構(gòu),機(jī)構(gòu)一般位于中國(guó),比如上海紐約大學(xué)、西交利物浦大學(xué)等。
另一種是中外合作辦學(xué)項(xiàng)目,也就是由國(guó)內(nèi)大學(xué)與國(guó)外大學(xué)合作舉辦的項(xiàng)目,包括高職專科、本科、研究生等不同層級(jí)。比如中央財(cái)經(jīng)大學(xué)與澳大利亞維多利亞大學(xué)合作舉辦國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)本科教育項(xiàng)目、清華大學(xué)與美國(guó)蘇富比藝術(shù)學(xué)院合作舉辦藝術(shù)管理碩士研究生教育項(xiàng)目等。
目前中外合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)和辦學(xué)項(xiàng)目,主要辦學(xué)學(xué)制有:
“2+2”模式:前兩年在國(guó)內(nèi)學(xué)習(xí),后兩年去國(guó)外合作大學(xué)完成學(xué)業(yè)。
“4+0”模式:4年全部在國(guó)內(nèi)完成學(xué)業(yè),后視自身情況可選擇留學(xué)深造也可考研、直接工作或創(chuàng)業(yè)。
另外,還有“3+1”模式,3年國(guó)內(nèi)、1年國(guó)外,本質(zhì)與“2+2”區(qū)別不大。
至于是否一定要按以上學(xué)制進(jìn)行學(xué)習(xí),其實(shí)不同學(xué)校是不同的,部分學(xué)校學(xué)生可以自主選擇申請(qǐng),到底是要出國(guó)還是在國(guó)內(nèi)學(xué)習(xí)。
留學(xué)預(yù)科課程也是一種高等非學(xué)歷課程,不屬于學(xué)歷教育,嚴(yán)格來(lái)講是一種培訓(xùn)課程,不需要教育行政部門批準(zhǔn),只需要經(jīng)過(guò)本校繼續(xù)教育或主管部門批準(zhǔn)備案就可以開(kāi)辦。但是舉辦單位一定要具備國(guó)際化的教學(xué)條件和水平等,一般是國(guó)家985工程大學(xué)或211工程大學(xué)才具備舉辦留學(xué)預(yù)科課程的水平和能力。留學(xué)預(yù)科項(xiàng)目的學(xué)生讀完預(yù)科課程必須申請(qǐng)到國(guó)外大學(xué)就讀并獲得國(guó)外大學(xué)的學(xué)位證書(shū)。留學(xué)預(yù)科的成績(jī)只是申請(qǐng)國(guó)外大學(xué)專業(yè)課程時(shí)必須提供的成績(jī)證明,不計(jì)入國(guó)外大學(xué)課程的成績(jī)單,不影響回國(guó)的學(xué)歷學(xué)位認(rèn)證。
中外合作辦學(xué)的機(jī)構(gòu)和項(xiàng)目均需要經(jīng)過(guò)國(guó)家教育行政部門批準(zhǔn),招生計(jì)劃和錄取標(biāo)準(zhǔn)等都要經(jīng)過(guò)嚴(yán)格審批,不得隨意降低招生標(biāo)準(zhǔn),不得隨意增加指標(biāo),而且每年國(guó)際教育部門會(huì)定期進(jìn)行質(zhì)量和辦學(xué)水平評(píng)估,對(duì)于不能通過(guò)評(píng)估的機(jī)構(gòu)和項(xiàng)目限期整改,如果到了期限還不能達(dá)到要求就必須停辦。合法的中外合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)要有教育部頒發(fā)的辦學(xué)許可證或國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)頒發(fā)的中外合作辦學(xué)項(xiàng)目批準(zhǔn)書(shū)。高等非學(xué)歷的中外合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)和項(xiàng)目主要不是針對(duì)學(xué)歷教育,入學(xué)標(biāo)準(zhǔn)相對(duì)靈活,在選擇前一定要弄清楚要不要拿學(xué)歷的問(wèn)題。
利:
1、低分進(jìn)入優(yōu)質(zhì)大學(xué):優(yōu)質(zhì)學(xué)校各方面都會(huì)更優(yōu)秀,例如學(xué)習(xí)實(shí)踐資源,師資,學(xué)習(xí)風(fēng)氣等等。中外合作辦學(xué)留學(xué)項(xiàng)目針對(duì)于不準(zhǔn)備考研的同學(xué)最有利(譬如二本分?jǐn)?shù)進(jìn)入一本院校,211分?jǐn)?shù)進(jìn)入985院校)。
2、你身邊大多是更優(yōu)秀的人:不得不承認(rèn),相應(yīng)程度上,高考分?jǐn)?shù)評(píng)判了學(xué)習(xí)能力,學(xué)習(xí)態(tài)度,甚至人格素質(zhì)等等。
3、選擇中外合作辦學(xué)留學(xué)項(xiàng)目是留學(xué)的一個(gè)方式:出國(guó)的話是學(xué)校集中辦理手續(xù),直接和國(guó)外高校對(duì)接,相對(duì)出國(guó)門檻較低。
4、小班課程教學(xué)更易于交流:中外合作辦學(xué)留學(xué)項(xiàng)目語(yǔ)言課一般是小班課,只有本班同學(xué)一起上,老師相對(duì)也嚴(yán)格,會(huì)提問(wèn),會(huì)有作業(yè)。這門語(yǔ)言很可能是你大學(xué)學(xué)習(xí)最好的科目。
弊:
1、不太利于國(guó)內(nèi)考研:中外合作辦學(xué)課程以國(guó)外大學(xué)課程為主,與國(guó)內(nèi)大學(xué)專業(yè)課程存在差異,不太利于國(guó)內(nèi)考研,但本科畢業(yè)后可以直接申請(qǐng)國(guó)外大學(xué)研究生課程。
2、轉(zhuǎn)專業(yè)建議跨度不宜太大:中外合作辦學(xué)留學(xué)也能夠進(jìn)行轉(zhuǎn)專業(yè)操作,只是專業(yè)跨度不能過(guò)大。
讀語(yǔ)言培訓(xùn)課程的目的就是為了彌補(bǔ)英語(yǔ)水平的不足,以及使雅思、托福、SAT等語(yǔ)言考試提升到一定分?jǐn)?shù),從而達(dá)到國(guó)外大學(xué)錄取要求?! ?
而預(yù)科課程則是由英澳美等國(guó)大學(xué)提供,幫助不符合直接錄取條件的同學(xué),學(xué)習(xí)學(xué)術(shù)和語(yǔ)言相結(jié)合的課程,提高英語(yǔ)水平只是學(xué)習(xí)目標(biāo)之一。預(yù)科真正的目標(biāo)在于讓國(guó)內(nèi)學(xué)生在出國(guó)前做好語(yǔ)言、學(xué)術(shù)、生活等各方面準(zhǔn)備,以便順利銜接留學(xué)課程,成功完成海外學(xué)業(yè)。
立即查詢目標(biāo)院校是否為中國(guó)認(rèn)可
留學(xué)監(jiān)理網(wǎng)作為行業(yè)監(jiān)督平臺(tái),成立13年來(lái),已真實(shí)服務(wù)超50萬(wàn)有意向出國(guó)留學(xué)的家庭和學(xué)生,積累了出國(guó)留學(xué)項(xiàng)目的大量真實(shí)評(píng)價(jià),是學(xué)生選擇出國(guó)留學(xué)預(yù)科及其他出國(guó)留學(xué)本科和碩士預(yù)科項(xiàng)目的重要參考依據(jù)。
您要查詢的項(xiàng)目:中介簡(jiǎn)稱
您評(píng)估的項(xiàng)目“TUFC國(guó)際本科留學(xué)項(xiàng)目”請(qǐng)你真實(shí)填寫下表,由招辦老師為你評(píng)估!
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