出國(guó)留學(xué) 申請(qǐng)留學(xué)講究三步走

第二步：寫(xiě)文書(shū)

胡本未說(shuō)，在申請(qǐng)留學(xué)時(shí)，不少人無(wú)論找中介還是自己申請(qǐng)，都過(guò)分夸大了文書(shū)和跟導(dǎo)師“套磁”是重要性。談到文書(shū)寫(xiě)作，很多人首先想到的是如何包裝。包裝當(dāng)然是必要的，比如，根據(jù)學(xué)校的需求，提供自己的特長(zhǎng)證明，但實(shí)際上，過(guò)度包裝甚至造假（包括修改成績(jī)單）是絕對(duì)不行的，一旦被發(fā)現(xiàn)就會(huì)被終身拒簽，哪怕去了之后對(duì)學(xué)生也會(huì)非常不利，所以一定不能造假。至于和導(dǎo)師套磁搞關(guān)系，對(duì)于費(fèi)博士申請(qǐng)者來(lái)說(shuō)，更沒(méi)必要了，因?yàn)閲?guó)外的碩士研究生課程只是本科教育的深化，不是特別學(xué)術(shù)性的研究，導(dǎo)師無(wú)權(quán)選擇學(xué)生。

新東方前途美妍部資深顧問(wèn)林雪欽說(shuō)，文書(shū)要客觀，不要再文書(shū)里大夸特夸自己的優(yōu)點(diǎn)而忽略用具體的細(xì)節(jié)支撐。文書(shū)也要有邏輯性，脈絡(luò)清晰。不要東一句西一句，注意句與句之間的關(guān)聯(lián)性。當(dāng)然，文書(shū)也要和所申請(qǐng)學(xué)校的項(xiàng)目特點(diǎn)以及方向相契合。

第三步：簽證

申請(qǐng)者要了解學(xué)校的學(xué)術(shù)課程和自己的匹配性，比如要知道為什么對(duì)這個(gè)課程感興趣、基本課程設(shè)置、畢業(yè)之后可以有什么樣的職業(yè)發(fā)展等，對(duì)學(xué)校越了解，越能證明讀書(shū)目的的合理性。

胡本未說(shuō)，實(shí)際上，對(duì)各國(guó)來(lái)說(shuō)，簽證都依據(jù)政策和制度，流程都是公開(kāi)的，根本沒(méi)必要聽(tīng)中介忽悠。很多人之所以出現(xiàn)這樣那樣的問(wèn)題，主要原因還是沒(méi)有真正讀懂對(duì)方的要求。比如，英國(guó)使館公布的數(shù)據(jù)顯示，留學(xué)生的過(guò)簽率高達(dá)98%，也就是說(shuō)，只要沒(méi)什么失誤，基本上都可以成功拿到簽證。澳大利亞也很高，接近90%；美國(guó)過(guò)簽率為85%。德國(guó)、法國(guó)過(guò)簽率相對(duì)低一點(diǎn)兒，但也達(dá)到了70%-75%。所以，對(duì)絕大部分學(xué)生來(lái)說(shuō)，沒(méi)必要作假。

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