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GMAT復(fù)習(xí)之語(yǔ)法篇

  • 時(shí)間:2016-04-27

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語(yǔ)法可謂是整個(gè)GMAT考試復(fù)習(xí)過程中的重頭戲。之所以這么講,是因?yàn)樵谡麄€(gè)復(fù)習(xí)過程中,語(yǔ)法部分所耗費(fèi)的時(shí)間最多也是在考試中的分值比例最高的部分。那么,該如何復(fù)習(xí)好語(yǔ)法部分呢?留學(xué)監(jiān)理網(wǎng)的老師就來(lái)和大家一起分析一下。

語(yǔ)法可謂是整個(gè)GMAT考試復(fù)習(xí)過程中的重頭戲。之所以這么講,是因?yàn)樵谡麄€(gè)復(fù)習(xí)過程中,語(yǔ)法部分所耗費(fèi)的時(shí)間最多也是在考試中的分值比例最高的部分。那么,該如何復(fù)習(xí)好語(yǔ)法部分呢?留學(xué)監(jiān)理網(wǎng)的老師就來(lái)和大家一起分析一下。


1) 資料準(zhǔn)備: OG,PREP破解版語(yǔ)法筆記,曼哈頓語(yǔ)法,GWD, 一本詞匯書

2)使用順序:

a. 初讀OG:

作為一個(gè)GMAT初學(xué)者,第一步就是先拿到一本OG,第一次使用OG有兩個(gè)目的:1. 了解考試內(nèi)容,考試形式,考察題型以及考察方式; 2. 自己的不足之處,是否因?yàn)閱卧~不認(rèn)識(shí)讀不懂題目,是否可以通過語(yǔ)感或者知識(shí)點(diǎn)作對(duì)題目,對(duì)邏輯和閱讀的理解是否吃力;(這里我們先只介紹語(yǔ)法部分)

b. 背單詞:

有了基本的了解之后,如果詞匯存在問題,那么接下來(lái)先用一段時(shí)間,快速的背完一本單詞書,這里我推薦的方法是楊鵬十七天搞定GRE單詞的方法,(記憶曲線法);如果詞匯不存在問題,進(jìn)行下一個(gè)步驟;

c. 曼哈頓語(yǔ)法(一):

可以說這本書涵蓋了大部分GMAT考察的語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn)而且講解通俗易懂。很多同學(xué)會(huì)因?yàn)檫@本書是全英文,因此害怕讀不懂而選擇閱讀網(wǎng)上的一些中文整理版,但是他們可能沒有想到,整理版一方面內(nèi)容太抽象,省掉了原書中的例子,這樣在某種程度上增加的對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解難度;另外一方面中文整理版并沒有全面的反應(yīng)原書中講解的全部知識(shí)點(diǎn),只是根據(jù)整理稿的作者根據(jù)自己的理解及需要,寫出了自己認(rèn)為重要的部分。

這本書最重要的應(yīng)當(dāng)是其第一章和第八章。因此,我們就用這兩章來(lái)介紹一下這本書的使用方法:

第一章:基礎(chǔ)介紹

曼哈頓語(yǔ)法第一章主要講了什么?這個(gè)是我經(jīng)常用來(lái)問別人的問題??墒俏液苌倌艿玫綕M意的答復(fù)。其實(shí)曼哈頓語(yǔ)法第一章只是基礎(chǔ)篇,內(nèi)容不多:1. 詳細(xì)的介紹了語(yǔ)法題型;2. 介紹了GMAT語(yǔ)法考察的目的---選出最佳答案而不是最正確的;3. 語(yǔ)法題目的做題方法---縱向?qū)Ρ冗x項(xiàng),找出其中的幾個(gè)不同點(diǎn),選擇比較容易排除的不同點(diǎn)來(lái)依次排除錯(cuò)誤選項(xiàng)(這個(gè)點(diǎn)是這一章最重要的部分也是我最想從別人那里聽到的答案,然而很多人忽略了這個(gè)部分,尤其是在做題的時(shí)候)。

第八章:比較

說實(shí)話,在看這本書之前,貓叔做比較的題目都是靠語(yǔ)感的,至于為什么有時(shí)候需要補(bǔ)出動(dòng)詞,有時(shí)候不需要,完全不清楚。比如:其中給出的一個(gè)原因是:當(dāng)比較詞的前面是一個(gè)句子,而且這個(gè)句子有完整的主語(yǔ)+謂語(yǔ)+賓語(yǔ)的時(shí)候,那么比較詞后面的比較對(duì)象如果只是一個(gè)名詞,那么這個(gè)名詞可能會(huì)既可以和前面的句子主語(yǔ)比較,也可以前面句子的賓語(yǔ)比較,因此而導(dǎo)致歧義,這個(gè)時(shí)候就需要補(bǔ)出相應(yīng)的動(dòng)詞來(lái)消除歧義。另外一個(gè)原因就是:兩個(gè)比較對(duì)象發(fā)生在不同的時(shí)間,這樣導(dǎo)致需要用到的時(shí)態(tài)不同時(shí),需要前后都有完整的主謂結(jié)構(gòu)。

其實(shí),稍微翻閱一下這本書的人都可以知道,這本書在強(qiáng)調(diào)的地方都會(huì)用“黑色粗體”標(biāo)出,但是有一些時(shí)候,為了幫助理解,此書作者在粗體字的上下文中進(jìn)行了簡(jiǎn)短的解釋和舉例,所以我們?cè)陂喿x此書的時(shí)候,不要只是看到了黑體字而忽略了解釋的部分,當(dāng)然如果可以只要看黑體字就可以很清楚的理解的部分,可以不用看具體的解釋部分。如果有的童鞋還是不清楚哪部分需要看,哪部分可以不用看的話,那就寧可看多也不要看少的呢!!

d. 曼哈頓語(yǔ)法(二)& OG13:

曼哈頓語(yǔ)法第一遍旨在讓自己知道考試有涉及哪些知識(shí)點(diǎn),但是單純的只是看了一遍,是沒有辦法把所有的知識(shí)點(diǎn)記住的。所以看完第一遍之后,我們需要快速?gòu)?fù)習(xí)一遍。但是,這次復(fù)習(xí)不單純是看知識(shí)點(diǎn),同時(shí)需要配合的做此書275頁(yè)對(duì)應(yīng)的OG13的題目,也就是需要邊看邊檢驗(yàn)自己的掌握情況,這個(gè)過程中最重要的又是---分析和總結(jié)。這也是在整個(gè)考試的復(fù)習(xí)過程中最重要的環(huán)節(jié)。很多同學(xué)最后就是因?yàn)檫@個(gè)分析和總結(jié)沒有做好,而導(dǎo)致一直找不到提高的途徑。

e. PREP語(yǔ)法筆記:

一般做到這一步的,就表示你已經(jīng)完成了基本知識(shí)的復(fù)習(xí)過程,開始進(jìn)入提升階段。同理,此部分需要做題和分析同時(shí)進(jìn)行,另外增加了一個(gè)步驟就是---和語(yǔ)法筆記的對(duì)比,自己分析的和別人寫的分析哪里不同,自己有哪些地方疏漏了。

f. GWD:

一般情況,GWD因?yàn)槭翘最}的模式,所以會(huì)被選作考前一段時(shí)間用來(lái)練習(xí)速度和考試節(jié)奏。


大體上,語(yǔ)法部分的復(fù)習(xí)就是這么幾個(gè)步驟,具體每個(gè)人怎么安排,這個(gè)可以根據(jù)每個(gè)人的不同情況,自己進(jìn)行一些調(diào)整。




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