12月3日托福獨(dú)立口語(yǔ)思路深度解析|這里還有你不能錯(cuò)過(guò)的小素材！

12月3日的托福考試已經(jīng)過(guò)去了。今天，留學(xué)監(jiān)理網(wǎng)的老師就要給大家深度解析一下本場(chǎng)托福的獨(dú)立口語(yǔ)部分，希望可以幫助大家拓寬思路并掌握更多的口語(yǔ)素材。

Task 1

What would you most like to take a course in?

1 mathematics

2 painting

3 science

這是一道非常常規(guī)的學(xué)術(shù)背景題目。本題題干中出現(xiàn)的核心詞組是would like to do sth，但是出題人在里面加入了最高級(jí)most來(lái)表明“最想?yún)⒓拥恼n程”這個(gè)意思。語(yǔ)法不過(guò)關(guān)的同學(xué)要注意補(bǔ)習(xí)了！

下面的三個(gè)選項(xiàng)分別是數(shù)學(xué)、繪畫(huà)和科學(xué)。這三個(gè)科目都是各國(guó)高中廣泛開(kāi)設(shè)科目，大家可以根據(jù)自己的喜好來(lái)發(fā)揮。下面我們就針對(duì)這幾個(gè)科目來(lái)學(xué)習(xí)一些相關(guān)的語(yǔ)料

數(shù)學(xué)：

代數(shù)：algebra

幾何：geometry

微積分：calculus

概率/概率論：probability/probability theory

統(tǒng)計(jì)：statistics

應(yīng)用數(shù)學(xué)：applied mathematics

運(yùn)算：calculation

邏輯思維：logical thinking

理性的：rational

基礎(chǔ)學(xué)科：basic subject/foundation subject

繪畫(huà)：

形象思維：imaginal thinking/thinking in terms of images

抽象思維：abstract thought

彩色鉛筆：colour pencil

油畫(huà)棒：oil pastal

畫(huà)筆/毛筆：brush

顏料：pigment/paint

水彩：watercolour

水粉：gouache

油畫(huà)：oil painting

馬克筆：marker

科學(xué)：

自然科學(xué)：natural science

物理：physics

化學(xué)：chemistry

生物：biology

地質(zhì)學(xué)：geology

地理：geography

天文學(xué)：astrology

生態(tài)學(xué)：ecology

環(huán)保的：environmental friendly

可持續(xù)發(fā)展：sustainable development

造福人類：benefit mankind

本題思路

首先，大家要開(kāi)門見(jiàn)山地說(shuō)出自己最想上哪門課程。如果你喜歡繪畫(huà)課，那你可以說(shuō)：I’d like to take the painting course the most. 這里千萬(wàn)不要拐彎抹角，要直接進(jìn)入主題。

接下來(lái)，大家要說(shuō)至少4句話，其中2句話是喜歡這門課程的原因，另外2句話要分別對(duì)這2個(gè)原因進(jìn)行解釋說(shuō)明，例如：

句子1：陳述自己喜歡這門課的第一個(gè)原因；

句子2：針對(duì)這個(gè)原因進(jìn)行舉例論證；

句子3：陳述自己喜歡這門課的第二個(gè)原因；

句子4：再針對(duì)這個(gè)原因進(jìn)行舉例論證；

這樣可以讓大家的回答非常簡(jiǎn)潔和清晰。

最后可以加一個(gè)簡(jiǎn)短的總結(jié)和收尾。全部口語(yǔ)只需要6句話就可以搞定。

Task 2

It is important for a child to spend a short period of time living far away from home, visiting relatives and friends. 

這個(gè)題目其實(shí)也是一個(gè)普通的論述題，但是很多同學(xué)讀完題目之后會(huì)感覺(jué)有點(diǎn)摸不著頭緒。其中的原因就是中美文化差異。中國(guó)的家長(zhǎng)一般對(duì)孩子管得比較嚴(yán)，也不愿意放手讓孩子去很遠(yuǎn)的地方；但是美國(guó)在這方面就開(kāi)放得多了。我們?cè)跍?zhǔn)備托?？荚嚨臅r(shí)候還要對(duì)文化做一積累。

讓孩子短期離開(kāi)家去拜訪親朋好友，其實(shí)是一個(gè)不錯(cuò)的事情，我們答題的思路和框架如下：

句子1：表明立場(chǎng)；

句子2：陳述自己支持該觀點(diǎn)的第一個(gè)原因；

句子3：針對(duì)這個(gè)原因進(jìn)行舉例論證；

句子4：陳述自己支持該觀點(diǎn)的第二個(gè)原因；

句子5：再針對(duì)這個(gè)原因進(jìn)行舉例論證；

句子6：結(jié)尾，總結(jié)。

以上就是留學(xué)監(jiān)理網(wǎng)的老師為大家解析的12月3日托?？荚嚜?dú)立口語(yǔ)部分的真題。希望可以幫助大家順利通過(guò)考試！

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