10月29日托?？荚嚶犃﹂喿x真題機經(jīng)回憶

在上一周10月29日的托福考試中，參加考試的同學(xué)們感覺如何呢？本次考試又有哪些題目及話題出現(xiàn)呢？接下來留學(xué)監(jiān)理網(wǎng)的老師就為大家?guī)?0月29日托?？荚嚶犃﹂喿x真題回憶，供大家參考借鑒。

聽力：

Conversation 1

話題分類：學(xué)生和university building manager

內(nèi)容回憶：學(xué)生去找manager說明自己在樓內(nèi)丟了劇本，本周末就要用，請manager幫忙找回。Manager說東西可能在儲藏柜中，表示找回了明天會告訴學(xué)生。

Conversation 2

話題分類：學(xué)生和教授

內(nèi)容回憶：學(xué)生去找professor想要一封推薦信。教授當(dāng)時在看前一天給學(xué)生進行的測驗。學(xué)生說自己想要去軟件公司實習(xí)，以便于鍛煉自己的技能，軟件公司對學(xué)生很滿意，但是要求學(xué)生出具教授的推薦信，因此學(xué)生請教授幫忙。要求的deadline是周五前。

Lecture 1

學(xué)科分類：Ecology

標(biāo)題：forest dwelling bats對森林的影響

內(nèi)容回憶：森林中的許多物種對森林均有影響。森路中有許多老樹，砍掉他們并不是維護森林生態(tài)系統(tǒng)的好辦法。Forest dwelling bats對于森林的生態(tài)同樣有幫助。

Lecture 2

學(xué)科分類： Trade history

標(biāo)題：Tsimshian的貿(mào)易文化

內(nèi)容回憶：文章主要講述了Tsimshian的貿(mào)易文化，Tsimshian人通過與往來的船長進行貿(mào)易談判來進行貿(mào)易往來。Asian是sea otter pelts主要的需求來源。在這種貿(mào)易過程中，商人們能夠從中獲得很多的利潤，與此同時還有一些追保交易等。

Lecture 3

學(xué)科分類： Art

標(biāo)題：Rossini的藝術(shù)影響

內(nèi)容回憶：本文主要講述了Rossini對于意大利作品the barber of Seville的改編。Rossini在該作品的基礎(chǔ)上增加了一些新的藝術(shù)形式，包括在歌劇開頭的部分加入一些音樂已實現(xiàn)一種獨特的recitative藝術(shù)風(fēng)格，而這種藝術(shù)風(fēng)格并不太被觀眾所認可。

Lecture 4

學(xué)科分類： Geology

標(biāo)題：G Mountains的形成與發(fā)展

內(nèi)容回憶： 文中指出Mountain起初并不被人們認為是一座歷史悠久的山脈，而是一座年輕的山脈，但是事實上這座山脈形成很久了，甚至超過60 million years，而且海拔很高。從山體表面很難確定山脈形成的具體時間，因此具體時間并不確定。文中還將其和Rocky mountains進行了對比。

閱讀：

Passage One

題目：Transport and American Development

內(nèi)容回憶：—開始說了運輸系統(tǒng)對經(jīng)濟是有很大影晌了，然后講了有關(guān)美國的交通運輸建設(shè)，蒸汽艇的出現(xiàn)極大地促進了經(jīng)濟的發(fā)展，也讓人們對新動力進行了更多的研究，人們在蒸汽船建了一個航速鏈接了 NY港口，后來因為需求越來越大，蒸汽船無法滿足運輸需求了，另外航道的建設(shè)費用還很高，以及鐵路和蒸汽火車的發(fā)展改去建設(shè)鐵路，然后因為有政府和私人的資金支持, 美國建起了大量的鐵路，一開始從英國引進了技術(shù)， 后來發(fā)明了自己的技術(shù)，當(dāng)時美國有35000miles的鐵路，是英國10000miles的三倍之多，但是密度沒有英國大，由于鐵路的建設(shè)使得大件的商品運輸更快更便宜促進了經(jīng)濟的發(fā)展。 鐵路的發(fā)展成為了工業(yè)革命的標(biāo)志，由于鐵路運輸費用低廉，但是發(fā)展又很廣泛，使得很多地區(qū)的經(jīng)濟都得到了發(fā)展，同時還促進了城市的發(fā)展。

Passage Two

題目：Habitat Selecting of Birds

內(nèi)容回憶：

1. 引入題目，生物在選擇棲息地的時候怎樣選擇或是訴求是什么呢？

1. 總體上來看，有地形，植被種類，具體一點有植物具體情況，比如leaves有多厚。

2. Song perch也是一個因素

3. Food availability, 特別是對于migratory birds來說，到達這個地方的時候不能預(yù)測之后的food availability, 對它們來說這一點比較難。

4. 論述Smith 和Shugart的Examination關(guān)于證明Structural Habitats Selection與Territory和Size的聯(lián)系

Passage Three

題目：How Earth’s Ocean Formed

內(nèi)容回憶：

第有關(guān)地球原始海洋如何形成的，先說了太陽系如何讓地球形成，是由于太陽的引力造成各種塵埃分子繞著它轉(zhuǎn)，隨后太陽溫度加熱，以及分子自身引力和碰撞，惺慢形成了一 個核心，然后形成了原始的星球雛形，然后在這巖石星球上由于內(nèi)部蒸汽噴發(fā)形成大氣，慢慢累積形成海洋，然而最后一段又說，這個火山蒸汽學(xué)說似乎是不成立，因為原始星球應(yīng)該是很熱的水，不會慢慢累積成原始海洋。

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