美國教會中學揭秘 就讀必須要信教嗎？

教會學校是美國私立學校中的一個巨大群體，因此其在美國教育上的作用不可小覷。

眾所周知，美國的民眾信仰以及大部分的典故都是來源自《圣經》，而赴美國留學主要也是為了能夠融入美國當?shù)氐奈幕赃x擇美國教會學校是與美國社會溝通的一種非常好的途徑。

但是對于大多數(shù)沒有宗教信仰的國人來說，教會學校充滿了濃厚的神秘色彩。教會學校的學生必須入教嗎?課程設置是否也會不一樣?

神學課程學什么?

在教會學校(基督教和天主教)需要上神學課程，即學習《圣經》。所不同的是，在寄宿學?！妒ソ洝氛n不計學分，也不要求學分;但是，在走讀制的學校則被要求記入學分，每年一個學分，即每個學期0.5個學分。

很多中國同學擔心聽不懂《圣經》課程會拿不到學分，其實，對于美國同學來說也同樣看不懂，聽不懂，只不過學學圣經故事罷了，因為《圣經》中的很多文字都是源于拉丁文并由古希臘語翻譯而成的。所以，要想看懂《圣經》需要很高的英語語言文學的功底，在學校教神學的老師多是英語系的主任。

不過，同學們只要不曠課，一般都會拿到學分。學習《圣經》對于國際學生理解西方以及美國的文化是非常有幫助的，因為，西方的歷史包括美國歷史本身就是宗教發(fā)展史，所以要想學好美國的歷史以及美國文學離不開《圣經》的大背景。

美國的宗教不僅影響著美國甚至是世界的政治、經濟、文化，比如說約占全世界猶太人口總數(shù)的50%的美國猶太人對以色列的鼎力相助，并通過撬動美國國會而撬動了世界，令世界格局發(fā)生了巨大的變化。

在美國的中國學生就算不在教會學校，最好也修讀一兩門宗教課程，否則你永遠無法理解為什么比爾蓋茲會把全副身家捐出去，也難以理解美國人的價值觀、思維方式和社會中的游戲規(guī)則。

教會學校由誰資助?

教會學校性質上屬于私立學校，即不靠政府即納稅人的錢，而通過財團，社會團體，私募資金創(chuàng)立。這類學校的宗旨就是不以盈利為目的。美國的私立學校無論是寄宿制學校，還是走讀制學校，80%以上是由教會出資創(chuàng)立，都屬于教會學校。

如果校名中帶有“Catholic”、“Christian”、“Lutheran”、“St”等字眼，就能判斷出這是一所教會學校。“Catholic”是天主教的學校，“Christian”是基督教的學校，“Lutheran”是路德教的學校。

美國施惠基金會(一家非盈利性慈善咨詢機構)數(shù)據(jù)顯示，美國人每年向慈善團體捐贈3,000億美元，其中三分之一是宗教捐贈。

大部分宗教捐助都流向了學校，美國私立中學有2/3是教會學校，不僅如此，美國的私立大學也與教會關系密切，哈佛大學與清教徒，耶魯大學與公理會，普林斯頓大學與長老會，布朗大學與浸禮會有著深厚的淵源。

教會學校學生必須要信教嗎?

學校不要求學生一定成為教徒，因為在美國宗教信仰自由，但是，學校把宗教作為培養(yǎng)學生品德和操行的途徑，來豐富和強化學生的精神世界。

所有的教會學校校園內都有設教堂，教堂成為學校集會的重要場所。學校的重大活動如畢業(yè)典禮都是在教堂舉行，以示神圣和莊重。

學校通常每天都會做禱告，一般很短大約10分鐘，然后，由校長和相關教職員工發(fā)布一些學校信息。禱告的時間也不盡相同，有的學校在早晨上課之前，有的學校在中午吃午飯之前，也有的在晚上。

教堂已經成了學校集會的地方，是老師和同學互相熟悉的地方，是學校增加家庭氛圍的場所，當然也是老師和同學凈化靈魂的神圣的地方。

教會學校的學費貴嗎?

教會走讀制學校的學費通常是非教會學校的60%，例如，以東部為例，私立學校的學費為20，000-25，000美元，而教會學校的學費則在7，000-13，000美元之間，學校的教學質量是完全一致的。

學費存在差異主要是走讀制教會學校招收的學生多為本教區(qū)的學生，其家長已經為教會奉獻了10%的收入，根據(jù)基督教和天主教的教義，信徒需要將自己收入的10%奉獻給上帝。

也就是說教會的錢都是教友的錢，教會出資辦學就應該服務于本教區(qū)的教友，所以學費才會便宜。

如果是本土的學生但是非本教區(qū)或者非教徒的子弟進入教會學校其學費與本教區(qū)的學生是不一樣的，要多交一些費用的，但是，對于國際學生就例外，只要學校同意招收國際學生費用與本教區(qū)的學生完全一致，所以，對于中國學生來說真是有點占便宜的感覺。

但是，寄宿制學校就不同，即便是本土學生也不一定來自一個教區(qū)，所以，無論是否是信徒，也無論是國際學生還是本州的學生收費完全一致，大多在每年45，000-55，000美元之間。

國際學生讀教會中學有哪些優(yōu)勢?

1、更快融入本土文化：美國的教會學校的氛圍更像個大家庭。對于國際學生融入本土文化還是很有幫助的，由于教會走讀學校的學生都來自于一個教區(qū)，很多同學都會在每周日的禮拜日在教堂與家人一起做禮拜，大家彼此很熟悉，加之在教會里強調的是人人平等，都是上帝的孩子，大家都是兄弟姐妹，所以，這種氛圍延伸到學校里面，對于國際學生是很有幫助的。

相比之下，寄宿制學校盡管學校也強調教會的理念，但是由于學生來自不同的州，彼此的距離感是無法逾越的，加之進入寄宿學校的學生家庭條件都很好，所以，難免學生會有一些傲慢，這也是為什么我們經常看到在寄宿學校里，中國學生往往自成一體，很難與本土學生融入的原因之一。

2、學風嚴謹：重視教育是華人的特點，重視下一代的道德教育也是如此。尤其對于身在異國他鄉(xiāng)的小留學生，不能陪在身邊的父母更是擔心孩子會沾染一些不良習慣。

教會中學校風嚴謹、管理嚴格，通過教會學校的良好氛圍，可以培養(yǎng)學生的品格。相比非教會學校，教會學校對學生行為規(guī)范的要求更為嚴格。

學校有嚴格的著裝規(guī)范：平日穿衣必須正式，須穿襯衫，男生打領帶,系皮帶;女生穿裙子不能短于膝蓋兩英寸以上。

宿舍每天晚上11點準時熄燈。這也許和很多中國家長所認為的“美國學生比較自由，可以行為散漫”的刻板印象大相徑庭。

教會學校利弊共存 選擇學校勿盲目跟風

選擇學校需要因人而異，教會中學固然有很多的優(yōu)點，比如歷史悠久、管理嚴格、費用相對便宜等等，但事有兩面，畢竟教會中學帶有獨特的宗教色彩，在很多方面都不可避免地會產生一些問題讓國內學生較難適應。

如果說去美國讀書是一種文化碰撞體驗，那么去美國的教會學校讀書則可以算得上是雙倍力道且直截了當?shù)捏w驗方式。

當然，美國教會中學并不要求學生一定要有宗教信仰，也不會要求學生為其改變原來的宗教信仰。但當你身處在一個周圍絕大部分人都信仰同一種宗教的環(huán)境里，而你并沒有準備好接受這樣的環(huán)境時，很多或瑣碎或醒目的問題就會迎面而來。所以學生需要考慮到其兩面性，并依照自身的求學目的和個性特點權衡其優(yōu)劣勢，慎重選擇最終的入讀院校。

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