美國留學 大一、大二轉學去美國的標準

高中畢業(yè)來美國讀本科，近年來成為不少高中畢業(yè)生的留學第一選擇。但是由于高中課業(yè)比較重，然后就是英語能力欠缺，沒有時間考托福、SAT，因此上大學后大一、大二轉學美國高校成為孩子們的最佳選擇。那么轉學來美國、或者在美國轉學有哪些標準呢?

一、硬性標準：

1、GPA是關鍵因素

GPA是衡量同學們學業(yè)成績的一個非常重要的因素。

專業(yè)課程上取得優(yōu)異的成績可以展示自己在專業(yè)學習上有比較強的能力。與此同時，課程的選擇，也一定程度上體現了你是否具有樂于挑戰(zhàn)的精神和能夠完成高難度課程的潛力。GPA為校方對轉換學分的評估提供一個比較直接的憑據。

一般而言，在美國大學，普通文理學院對于同學們平均成績的要求基本是在3.0左右，而商學院和工程學院，要求會更高一些。比如，University of California-Berkeley的商學院Haas school of Business錄取的學生背景中，大家的平均成績接近4.0。

2、學分、先修課有要求

在申請時必須關注不同學院的個別專業(yè)有自己的學分或者先修課要求。

對學分有要求的高校，比如哥倫比亞大學。哥大就要求申請者修讀24個學分以上;而賓大則是不同學院對大家的先修課程都有各自的要求。比如University of Illinois–Urbana Champaign的商學院中所有專業(yè)以及文理學院中的經濟學專業(yè)，都要求大家在入學之前修過宏觀經濟學和微觀經濟學，以及微積分課程。

二、軟性標準：

盡管美國高校非?？粗卮髮W轉學生的學業(yè)成績，但課外活動經歷和申請文書在大家轉學申請中所起的作用也不容忽視。

1、課外活動早規(guī)劃

除了積極參與專業(yè)相關的研究性學習，也應該投身豐富的課外活動，增強自己的實踐經驗和生活閱歷，積累自己的人生經驗。從課外活動經歷中得到的收獲，是美國高?？疾齑蠹肄D學申請時比較看重的方面。

因此，想要轉學的同學，要明白自己的興趣和對以后的規(guī)劃，對自己為什么要轉學美國，為什么要轉到某專業(yè)或者繼續(xù)某個專業(yè)的學習，轉學到了美國是否更加有利于個人的成長等問題有比較清晰的回答，在此基礎上有計劃、有側重地增強自己的軟實力，增加被錄取的幾率。

2、申請文書有竅門

有些同學可能對文書不以為意，不過文書是大學招生官看到的第一個你，所以最好通過文書向學校展示自己對未來的學習已經制定了一個比較清晰的規(guī)劃，并有信心把它付諸行動，最終圓滿完成學業(yè)。

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