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海外留學(xué)生,真正需要什么?

  • 時間:2021-07-14

  • 來源:留學(xué)監(jiān)理網(wǎng)

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在出國留學(xué)普遍化的當(dāng)下,很多海外留學(xué)生們最終敗給了不是嚴(yán)酷的制度、中美文化差異,而是各種復(fù)雜的心里問題,最終摧殘了本應(yīng)該健康成長的留學(xué)生們。那海外留學(xué)生們,到底真正需要什么?

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出國留學(xué)普遍化的當(dāng)下,很多海外留學(xué)生們最終敗給了不是嚴(yán)酷的制度、中美文化差異,而是各種復(fù)雜的心里問題,最終摧殘了本應(yīng)該健康成長的留學(xué)生們。那海外留學(xué)生們,到底真正需要什么?

 

留學(xué) (428).jpg

圖片來自網(wǎng)絡(luò),不用作商業(yè)目的。  如有侵權(quán),請聯(lián)系我們刪除。

 

在很多人眼里,中國留學(xué)生是既堅強又脆弱的——堅強在于他們?nèi)淌苤M饬魧W(xué)的孤獨,并拼盡勇氣去克服種種挑戰(zhàn);脆弱則是他們在面對來自四面八方的挑戰(zhàn)時,又常常被異鄉(xiāng)的孤單和圍城般的壓力擊潰,最后舉手投降。

那些看起來令人向往的留學(xué)生活,或許只有親歷者才能體會到其中的辛酸。但又有誰想過這些數(shù)以萬計的留學(xué)生們,他們在海外真正需要的到底是什么呢?

 

一位中國留學(xué)生曾經(jīng)這樣回憶自己初到美國時的感受:

“2017年的7月,我一個人拖著三個沉甸甸的箱子,輾轉(zhuǎn)了兩個機場才來到麥迪遜,這個位于美國東北部的小城。期間在舊金山過海關(guān)的時候還因為對美國法律了解不夠,入境時間過早,被關(guān)小黑屋整整四個小時。一位傲慢的黑人女警官告訴我我被拒絕入境,因為F1簽證的入境時間是在開學(xué)日期的前一個月。我被嚇壞了,結(jié)結(jié)巴巴地爭辯,她終于答應(yīng)幫我申報。在幾乎是我人生到目前為止最焦灼的四個小時的等待后,我從她手里得到了一份特許的入境批準(zhǔn),如蒙大赦。這便是我對這個我即將生活一年的國家的第一印象,傲慢,強硬,并對外來者抱著深深的敵意?!?/p>

“我一個人抵達(dá)了這個遙遠(yuǎn)的城市,不認(rèn)識任何人,沒有室友,雖然有四年大學(xué)英語專業(yè)經(jīng)歷,但真的到了美國,英語還有許多不足,口語依然不好,羞于跟人交流,連走進餐廳的勇氣都沒有。整整一個周末,我全靠著便利店買的三明治和礦泉水撐著。期間我一直睡在地上,因為在美國租的房子,大多數(shù)都沒有帶家具,三天之后我才從網(wǎng)上買了床和桌子,自己拼起來。這些事情都是我第一次獨立完成,因為我是一個很典型的獨生子女,從小爸媽幾乎包辦了我的任何事情,給我關(guān)愛的同時也給了我過度的保護,讓我成為了一個沒有自理能力,怯懦并且很依賴別人的人?!?/p>

渴望掌握一切的直升機父母

當(dāng)今的中國,幾乎沒有哪個家長是不重視孩子教育的。但很多家長因為方法不當(dāng)或過度保護,從而帶給孩子意想不到的壓力和困擾。

正如近年來國際上流行著一個新詞——helicopter   parents,翻譯過來就是“直升機父母”,是指那些一直盤旋在孩子上空,介入孩子的一切,在孩子遇到困難時馬上降落,為孩子解圍的家長……他們無處不在,時刻準(zhǔn)備著為孩子挺身而出。在中國這樣的家長有太多太多,他們希望掌控孩子的一切,但常常又管不到刀刃上。

矛盾在他們身上表現(xiàn)的淋漓盡致——他們不斷剝奪孩子的獨立自理能力,卻又渴望他們成為人中龍鳳,天之驕子。他們忽視孩子的心理和情緒變化,卻又期望他們擁有強大內(nèi)心去改變世界。

芝加哥一所私立大學(xué)校董曾在一篇新聞報道中向美國父母提出一個很有趣的問題:你是希望自己的孩子在耶魯抑郁還是在亞利桑那大學(xué)開心?結(jié)果,75%的家長寧愿他們的孩子在耶魯抑郁。因為他們覺得孩子可以慢慢平復(fù)情緒的困擾。

這反映出,家長常常會高估自己的孩子,并且更愿意選擇以一種僥幸的心態(tài)面對他們對孩子的過高期望。在他們眼中,自己的孩子是最優(yōu)秀的,甚至連內(nèi)心都無比強大,經(jīng)得住一切壓力和考驗。

亞裔學(xué)生與父母溝通:經(jīng)常出現(xiàn)誤解

孩子提出的問題,與家長們給出的理想答案差距太大,導(dǎo)致家長與孩子之間溝通的時間越來越短,隔閡越來越大,比如,前不久,Buzzfeed網(wǎng)站曾用一組漫畫,犀利的表述出,家長與孩子之間的溝通問題: 

父母通常會給出的回復(fù):

 

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孩子期望得到的回復(fù):

 

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父母通常會給出的回復(fù):

 

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孩子期望得到的回復(fù):

 

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以上圖片來自網(wǎng)絡(luò),不用作商業(yè)目的。  如有侵權(quán),請聯(lián)系我們刪除。

 

溝通不僅是海外留學(xué)生和家長們之間問題,也是人與人之間都會遇到問題,但對于獨在他鄉(xiāng)、國門之外的留學(xué)生家長們,認(rèn)真尊重孩子的提問,在培養(yǎng)鍛煉孩子獨立性的同時,也要“放下身段”,心平氣和的與孩子溝通,遇到的各種問題,不要強勢的以“年長的經(jīng)驗”,來判斷孩子的行為。

而對于初到國外的海外學(xué)生,大家也要從多個角度,調(diào)整自己,盡量適應(yīng)不同國度的生活、學(xué)習(xí),比如:

1.水土不服時,想辦法克服

不少學(xué)生在出國前對留學(xué)生活充滿了憧憬和向往,把海外生活想象得無限美好。在留學(xué)夢想實現(xiàn)后,卻發(fā)現(xiàn)夢想和現(xiàn)實差別很大,自己不能適應(yīng)國外的生活,產(chǎn)生了“水土不服”的現(xiàn)象。

即使是在國內(nèi)比較愛吃的麥當(dāng)勞、肯德基,在吃過一段時間后也會感覺無味,開始瘋狂想念國內(nèi)美食和自己家里做的家常菜。如果你住的是寄宿家庭,可以跟寄宿家庭的父母溝通,說出自己的想法。

如果自己剛好會做一些飯菜,可以跟寄宿家庭一起來做。這樣不僅能吃到美食,還可以增加與寄宿家庭的感情,快速融入當(dāng)?shù)氐纳睢?/p>

如果是在學(xué)校公寓或在外租房,也可以嘗試著自己動手做一些飯菜,做飯用的素材和調(diào)料之類的在美國唐人街或一些超市內(nèi)是非常容易買到的。如果廚藝夠好的話,還可以請國外的同學(xué)朋友來分享你的手藝,相信這樣還能幫你交到一些不錯的朋友。

2.學(xué)習(xí)方式要學(xué)會轉(zhuǎn)換

中國學(xué)生在學(xué)習(xí)方面的勤奮和刻苦可以說是得到世界公認(rèn)的。中國很多學(xué)生在習(xí)慣了國內(nèi)應(yīng)試教育后,對于國外課堂上自由討論的方式無所適從。因此,國外的一些媒體對部分中國留學(xué)生做出評價:“上課沉默,下課抱團,很多學(xué)習(xí)存在問題”。中國留學(xué)生在課堂上如此沉默、安靜的表現(xiàn),甚至讓一些國外大學(xué)教授非常不適應(yīng),不知道該如何調(diào)整自己的教課方式。

既然,選擇了到國外讀書,就要學(xué)會改變在國內(nèi)已養(yǎng)成的上課習(xí)慣,努力調(diào)整自己去適應(yīng)國外的教育模式。國外課堂非常注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維和實踐能力,所以,在課堂上積極主動地與教授和同學(xué)互動,勇于表達(dá)自己對問題的看法和見解,對快速適應(yīng)國外教育是非常有益的。

3.制定時間管理計劃

與中國教育體系不一樣,國外大學(xué)更加強調(diào)自學(xué)的能力,一般的國外大學(xué)生需要至少付出課堂時間兩倍的時間進行課外自習(xí)。但是國外的學(xué)習(xí)生活并不只是學(xué)習(xí),還有課外活動、社交活動、旅游、日?,嵤碌鹊?,怎樣合理安排好時間就是中國學(xué)生面對的第一個挑戰(zhàn)。留學(xué)監(jiān)理網(wǎng)提醒大家,一定要制定好計劃,分清主次,根據(jù)教授開學(xué)第一周給的教學(xué)大綱(Syllabus)來規(guī)劃自己每個月、每一周、每一天的行程。

4.不要妄圖改變父母

正所謂“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義”,父母與你之間可能會隨著成長環(huán)境、年齡的增長,出現(xiàn)這樣那樣的問題,但父母終歸是父母,他們的30-50年的生活經(jīng)驗,已經(jīng)形成了固有的價值觀和人生觀,留學(xué)生們可以進行換位思考,站在父母的角度想一下,如果他們沒有給出你滿意的答案,你可以直接去和他們談,解開各種困惑。

5.聯(lián)系學(xué)校中國學(xué)生學(xué)者聯(lián)誼會

初次出國的同學(xué)們可能有各樣的疑問,網(wǎng)上的信息可能不能滿足你的需要,所以應(yīng)及時與學(xué)校的中國學(xué)生學(xué)者聯(lián)誼會聯(lián)系,尋求幫助。聯(lián)誼會一般都會對新生提供接機、臨時住宿服務(wù)。許多學(xué)校的聯(lián)誼會也有信息交流平臺,包括租房、舊書、交友等。請與相關(guān)負(fù)責(zé)同學(xué)聯(lián)系,取得信息。同時各校聯(lián)誼會組織都與中國使領(lǐng)館有密切聯(lián)系,在必要的時候,提供臨時保護和協(xié)助。

6.多學(xué)習(xí)與人交流

出國留學(xué)的學(xué)生越來越趨于年輕化,安全意識較為薄弱。他們的自理能力和自立性相對要差一些,與人溝通、適應(yīng)社會的能力比較低,這直接導(dǎo)致學(xué)生在國外遇到問題或與別人發(fā)生爭端和矛盾的時候不知道如何處理,因此,學(xué)生在出國前最好能有意識地學(xué)習(xí)如何與人溝通的技巧,提高自己適應(yīng)異國生活和解決問題的能力。

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