史上最全美國研究生熱門專業(yè)解析

美國大學(xué)的研究生申請，選校選專業(yè)方向的技術(shù)難度均在本科之上，因為不但要規(guī)劃如何順利走進(jìn)美國大學(xué)校門，更要考慮選擇什么樣的專業(yè)，才能順利走出校門、走進(jìn)職場。那么，美國4000多所高校有哪些專業(yè)可供我們來選擇呢?哪些專業(yè)的就業(yè)前景更廣闊?哪個專業(yè)更適合自己?接下來，對現(xiàn)有美國大學(xué)的專業(yè)進(jìn)行了最全面的剖析，希望能夠幫助到準(zhǔn)備赴美讀研的學(xué)生朋友。

金融(Finance)  我要在線咨詢

金融專業(yè)是一個非常有前景的專業(yè)，個人、公司、政府和私人機(jī)構(gòu)越來越依賴專業(yè)金融人員進(jìn)行有效的金融管理。

基礎(chǔ)知識：社會科學(xué)、數(shù)學(xué)、數(shù)值分析、計算機(jī);批判性思維與閱讀能力，研究精神，團(tuán)隊合作精神。

就業(yè)解讀：公司的金融部門，保險、證券、房地產(chǎn)業(yè)，政府的財政管理部門等。許多人的理想是去投資銀行工作。一般初級人員的工作強(qiáng)度很大，工作時間很長。不同的工作單位，薪水待遇相差極大。

特別提示：雖然有的畢業(yè)生到華爾街的投資銀行工作，可以拿到令人難以置信的高薪，但是，大多數(shù)畢業(yè)生只能在小銀行或機(jī)構(gòu)工作，兩者待遇相差極大，并不是人人都容易“暴發(fā)”。

會計( Accounting)

會計工作是將財政、經(jīng)濟(jì)的數(shù)據(jù)進(jìn)行搜集、處理、總結(jié)，并將之作為指導(dǎo)商業(yè)管理決策的科學(xué)根據(jù)。會計學(xué)與商業(yè)管理都有著多方面的聯(lián)系，如成本、稅務(wù)、利潤、預(yù)算等都是商業(yè)管理中很重要的一部分。專業(yè)會計師是商業(yè)管理中不可替代的重要人才。

基礎(chǔ)知識：數(shù)學(xué)，快速及精確的分析、比較數(shù)值圖表的能力，書面和語言交流能力，耐心、細(xì)心。

就業(yè)解讀：就業(yè)市場需求量巨大，商業(yè)和工業(yè)機(jī)構(gòu)都需要會計師。剛畢業(yè)的學(xué)生可能當(dāng)成本會計、查稅員等。大部分學(xué)生畢業(yè)后進(jìn)入私營公司工作，如大、中會計師事務(wù)所;15%的畢業(yè)生自行開業(yè)提供報稅服務(wù)及財務(wù)咨詢。工作流動性較大，資深人員可成為公司的中高層管理人員。

特別提示：許多大公司的財務(wù)總監(jiān)CFO(Chief Financial Officer)都是學(xué)會計專業(yè)的。

精算科學(xué)( Actuarial Science)  我要在線咨詢

對商業(yè)風(fēng)險進(jìn)行精確評估的學(xué)科叫精算科學(xué)，與其相近的專業(yè)是風(fēng)險管理專業(yè)。精算專業(yè)學(xué)習(xí)對商業(yè)風(fēng)險進(jìn)行精確的計算，為投資、保險提供依據(jù)。例如，在某地投資設(shè)廠生產(chǎn)某種新產(chǎn)品的風(fēng)險;保險公司對保險客戶收取多少保費(fèi)才能既保證贏利，又不因價格太高而使客戶流失等等。

基礎(chǔ)知識：數(shù)學(xué)、應(yīng)用數(shù)學(xué);商業(yè)知識，與人交流的能力。

就業(yè)解讀：市場需求量不大，但該專業(yè)的學(xué)生數(shù)量較少，就業(yè)情況尚好。畢業(yè)生多在保險公司、投資銀行工作，成為精算師、會計師、投資銀行家、風(fēng)險投資家、銀行職員、統(tǒng)計師等。

特別提示：精算專業(yè)的畢業(yè)生雖然市場需求量較少，但在商業(yè)管理類中是平均起薪最高的。

經(jīng)濟(jì)學(xué)( Economics)

經(jīng)濟(jì)學(xué)是研究資源配置、生產(chǎn)、分配、產(chǎn)品交換、消費(fèi)，并分析、預(yù)測和激勵經(jīng)濟(jì)發(fā)展的學(xué)科。近年來，經(jīng)濟(jì)學(xué)較多地使用數(shù)學(xué)及統(tǒng)計模型進(jìn)行研究。

基礎(chǔ)知識：數(shù)學(xué)、統(tǒng)計學(xué);與人交往的能力，領(lǐng)導(dǎo)才能，文字、語言表達(dá)能力。

就業(yè)解讀：未來10年職業(yè)市場需求量超過100萬;在企業(yè)管理、財政、金融、保險、銷售等部門工作。

商業(yè)管理 (General Business)

幾乎每一所大學(xué)都開設(shè)有商業(yè)管理課程或商業(yè)管理專業(yè)。雖然職業(yè)市場的需求量巨大，但是人才的供應(yīng)也非常充裕。

基礎(chǔ)知識：數(shù)學(xué)、計算機(jī)、英文;具備很好的口頭、書面表達(dá)和溝通的能力。

就業(yè)解讀：市場需求量巨大。該專業(yè)畢業(yè)生可以在許多公司或者政府部門工作，從事公司管理、會計、稅務(wù)、財政管理、銷售工作等。

市場營銷 (Marketing)

市場營銷專業(yè)學(xué)習(xí)市場研究、市場策略、宣傳、銷售、價格、產(chǎn)品開發(fā)、公關(guān)等。

基礎(chǔ)知識：數(shù)學(xué)、統(tǒng)計、寫作、計算機(jī);書面、口頭表達(dá)以及與人溝通的能力。

就業(yè)解讀：市場需求巨大。絕大多數(shù)畢業(yè)生在公司工作，如保險、股票、證券、房地產(chǎn)業(yè)，主要從事銷售、市場和管理部門的工作。

特別提示：市場專業(yè)的學(xué)生不僅要具備廣告和銷售技術(shù)、市場策略知識，還要深入了解經(jīng)濟(jì)、會計、金融管理和信息技術(shù)等知識。

生物、生命科學(xué) (Biology and LifeSciences)

生物是一門傳統(tǒng)的學(xué)科。近年來，由于基因和分子生物學(xué)，以及與之相關(guān)的生物技術(shù)的高速發(fā)展，生物學(xué)產(chǎn)生了很多新的分支，如微生物學(xué)、微化學(xué)、生物物理學(xué)、生物化學(xué)、生物醫(yī)學(xué)等，但目前都沿用生物學(xué)這個傳統(tǒng)的名稱統(tǒng)稱它們。

基礎(chǔ)知識：化學(xué)、物理、數(shù)學(xué)、計算機(jī)，研究精神、分析能力、耐心。

就業(yè)解讀：市場需求很大，遍地開花的生物技術(shù)公司和極其活躍的生物研究所需要大量的生物研究技術(shù)員。收入較低，“瓶頸”狀況普遍，如不“升級”，薪水增長很慢;除了當(dāng)研究技術(shù)員外，管理和銷售工作也是常見的畢業(yè)生就業(yè)去向。

化學(xué)( Chemistry)

化學(xué)是一門研究物質(zhì)的成分、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)和反應(yīng)及其在這個過程中能量變化的學(xué)科，是一門實(shí)驗性的科學(xué)。

基礎(chǔ)知識：化學(xué)、物理、數(shù)學(xué)、計算機(jī);耐心、認(rèn)真的研究精神，較強(qiáng)的動手能力。

就業(yè)解讀：隨著市場需求量的逐步減少，化學(xué)是傳統(tǒng)科學(xué)學(xué)科中職業(yè)市場萎縮最大的專業(yè)之一。未來10年的市場需求增長率為18%，低于全美各專業(yè)大學(xué)畢業(yè)生需求增長率平均值的22%;可能的職業(yè)為研究技術(shù)人員、企業(yè)管理人員、銷售人員、工程、教師等。

數(shù)學(xué)、統(tǒng)計學(xué) (Mathematics &Statistics)

數(shù)學(xué)應(yīng)用十分廣泛，除了自然科學(xué)、工程和工業(yè)生產(chǎn)外，還廣泛應(yīng)用于醫(yī)學(xué)、商業(yè)等方面。但是，現(xiàn)在美國攻讀數(shù)學(xué)專業(yè)的人數(shù)比10年前減少了20%以上。統(tǒng)計學(xué)是處理數(shù)據(jù)化信息的實(shí)用科學(xué)，研究如何以有效的方法搜集、分析和解釋這些數(shù)據(jù)化信息。

基礎(chǔ)知識：數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、計算機(jī);分析能力、耐心。

就業(yè)解讀：市場需求較大，如果能結(jié)合其他專業(yè)，就有更大的市場競爭力?？梢詮氖律虡I(yè)運(yùn)籌學(xué)方面的工作和研究，當(dāng)商業(yè)顧問，金融、證券分析師，教師等。

特別提示：幾乎所有領(lǐng)域都需要數(shù)學(xué)、統(tǒng)計學(xué)專業(yè)的人才，畢業(yè)生可以在各行各業(yè)工作。

地質(zhì)學(xué)、地球物理學(xué) (Geology andGeophysics)

地質(zhì)學(xué)和地球物理學(xué)是兩個相關(guān)的不同專業(yè)。地質(zhì)學(xué)研究地球外殼的組成、結(jié)構(gòu)、歷史形成和演變過程。地球物理學(xué)不僅研究地球的表面，還使用物理和數(shù)學(xué)方法研究地球的內(nèi)部組成，如地面，水，大氣，海洋，地球的電、磁場、向心力，等等。兩個專業(yè)都與開發(fā)自然資源、保護(hù)水資源、垃圾掩埋、廢料處理等有關(guān)。

基礎(chǔ)知識：物理、數(shù)學(xué)、化學(xué)、計算機(jī);野外工作、生活能力，研究精神。

就業(yè)解讀：市場需求量較少，大多數(shù)畢業(yè)生在公司或政府工作，從事與本專業(yè)并不密切相關(guān)的工作;可能的工作環(huán)境和職業(yè)為地質(zhì)、環(huán)保咨詢，公司管理、銷售、保險業(yè)等。

物理學(xué)、天文學(xué) (Physics andAstronomy)

主要課程有力學(xué)、電磁學(xué)、光學(xué)、熱力學(xué)、原子物理、量子力學(xué)等。

基礎(chǔ)知識：物理、數(shù)學(xué)、化學(xué)、計算機(jī)，分析能力、耐心。

就業(yè)解讀：市場需求量較少，與本專業(yè)緊密聯(lián)系的職業(yè)和就業(yè)機(jī)會不多，跨專業(yè)就業(yè)的情況經(jīng)常發(fā)生;60%的學(xué)生畢業(yè)后到公司、政府工作，或到中小學(xué)校當(dāng)教師。

工程學(xué)(Engineering)

航空、航天工程 (Aerospace,Aeronautical and Astronomical Engineering)

航空、航天工程屬于敏感專業(yè)，涉及航空航天器以及相關(guān)設(shè)備，如導(dǎo)航設(shè)備與控制，儀表、通訊設(shè)備的設(shè)計、開發(fā)、測試、生產(chǎn)以及相關(guān)新技術(shù)的開發(fā)，等等。學(xué)習(xí)的主要課程有航天工程、流體動力學(xué)、熱動力學(xué)、材料力學(xué)、飛行器機(jī)械、航空控制系統(tǒng)工程，空間科學(xué)與系統(tǒng)，等等。

基礎(chǔ)知識：數(shù)學(xué)、物理、計算機(jī);創(chuàng)造性思維。

就業(yè)解讀：市場需求量中等，主要職業(yè)是航空航天設(shè)計工程師。平均薪水遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于其他工程專業(yè)畢業(yè)生的水平;外國學(xué)生就業(yè)受到一定限制，大學(xué)學(xué)習(xí)期間和畢業(yè)后到美國軍工、國防和政府部門實(shí)習(xí)、就業(yè)較為麻煩，被美國政府或相關(guān)的國防部門錄用后，仍然還要定期接受“安檢”。

你知道嗎：航空、航天工程專業(yè)的工作市場主要集中在得克薩斯州、加利福尼亞州、華盛頓州和佛羅里達(dá)州的公司和政府部門。

機(jī)械工程 (MechanicalEngineering)

機(jī)械工程是傳統(tǒng)的工程專業(yè)，培養(yǎng)學(xué)生設(shè)計、開發(fā)、測試和生產(chǎn)各種機(jī)械零部件和設(shè)備的能力。既有動力設(shè)備，如內(nèi)燃機(jī)、蒸汽機(jī)、汽油發(fā)動機(jī)、飛機(jī)和火箭的發(fā)動機(jī)等;也有電動設(shè)備，如冷凍和空調(diào)制冷設(shè)備、電動工具、機(jī)器、機(jī)器人等。

基礎(chǔ)知識：數(shù)學(xué)、物理、計算機(jī)，邏輯思維、創(chuàng)造性思維。

就業(yè)解讀：就業(yè)市場巨大。約80%的學(xué)生畢業(yè)后進(jìn)入工業(yè)界工作。

建筑、環(huán)境設(shè)計 (Architecture andEnvironmental Design)

建筑專業(yè)是工程和管理學(xué)的結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生將客戶的設(shè)想和要求轉(zhuǎn)變?yōu)榫唧w的細(xì)節(jié)，并且通過多種環(huán)節(jié)和過程完成工作的能力。建筑專業(yè)不僅涉及建筑物的外形、內(nèi)部結(jié)構(gòu)、使用材料等建筑物的整體和細(xì)節(jié)的設(shè)計，也包括建筑物周邊環(huán)境的景觀設(shè)計等。這是一個公認(rèn)的、入學(xué)門檻較高的專業(yè)，一般申請者需要提交代表作。此專業(yè)有4年制，也有5年制，讀5年制能較快獲得從業(yè)執(zhí)照。

基礎(chǔ)知識：數(shù)學(xué)、物理、美術(shù)、人文、計算機(jī)、財政;藝術(shù)想像力、創(chuàng)造性思維、形象思維，人際交流、組織管理能力，合作精神，書面和口頭交流能力。

就業(yè)解讀：就業(yè)市場十分有限，不少畢業(yè)生自行創(chuàng)業(yè)尋找客戶，較容易以最低的成本進(jìn)行運(yùn)作。主要職業(yè)為建筑師、企業(yè)管理人員。大學(xué)本科畢業(yè)生工作4年可參加執(zhí)照考試，通過考試后成為注冊建筑師;碩士畢業(yè)生工作2年可以考執(zhí)照。

你知道嗎：美國大學(xué)的建筑學(xué)院一般設(shè)在工學(xué)院以外，是獨(dú)立的學(xué)院。雖然建筑專業(yè)的錄取門檻較高，但畢業(yè)生的起薪卻較低。不過，隨著工齡與經(jīng)驗的增加，薪水增長較快。建筑不同于民用工程和土木建筑工程，建筑師主要是考慮建筑體的功能、外觀、結(jié)構(gòu)，而土木建筑師和民用工程師更多地考慮使用何種鋼筋、幾號水泥等結(jié)構(gòu)力學(xué)方面的問題。建筑師一般要與民用工程師和建造工程師合作完成工程項目。

化工 (Chemical Engineering)

化工是化學(xué)與工程兩種知識結(jié)合的專業(yè)，以培養(yǎng)化工工程師為目標(biāo)。傳統(tǒng)的化工產(chǎn)品有紙張、肥料、化纖、塑料、石油等。

基礎(chǔ)知識：數(shù)學(xué)、物理、化學(xué);邏輯思維、分析能力、實(shí)驗?zāi)芰Α?/p>

就業(yè)解讀：市場需求很大，化工在全美工程類專業(yè)中需求量排第3位，也是工程類專業(yè)中收入最高的專業(yè)。

你知道嗎：美國國家科學(xué)基金會所作的全國大學(xué)生調(diào)查發(fā)現(xiàn)，化工專業(yè)獲學(xué)士學(xué)位的畢業(yè)生的平均收入在被調(diào)查的60種專業(yè)中排名第1位。

計算機(jī)系統(tǒng)工程 (Computer SystemsEngineering)

計算機(jī)系統(tǒng)工程是學(xué)習(xí)計算機(jī)系統(tǒng)的軟件和硬件相結(jié)合的學(xué)科。學(xué)習(xí)內(nèi)容有軟件工程、系統(tǒng)軟件、數(shù)據(jù)通訊、計算機(jī)組織與結(jié)構(gòu)(硬件為主)、系統(tǒng)設(shè)計、語言處理、數(shù)學(xué)等。此專業(yè)雖然也學(xué)工業(yè)制造、工藝學(xué)、生產(chǎn)管理和質(zhì)量控制等，不過主要還是以軟件為主。

基礎(chǔ)知識：數(shù)學(xué)、物理、計算機(jī),邏輯思維、創(chuàng)造性思維。

就業(yè)解讀：市場需求量較大。80%的學(xué)生畢業(yè)后在公司工作，一半左右的畢業(yè)生成為計算機(jī)工程師、IT業(yè)的程序師、網(wǎng)絡(luò)管理員，其余為計算機(jī)系統(tǒng)分析師、程序師或電子工程師等。

你知道嗎：計算機(jī)系統(tǒng)工程師的任務(wù)是設(shè)計新的計算裝置或與計算機(jī)有關(guān)的設(shè)備、系統(tǒng)和軟件。

電子工程 (Electrical &Electronic Engineering)

EE讀作double E,由Electrical  Engineering縮寫而來，習(xí)慣上稱為電機(jī)工程，相應(yīng)的系稱為電機(jī)系而不是電子工程系。電機(jī)工程在美國工程類中是最大的領(lǐng)域，影響著其他工程行業(yè)的發(fā)展，涉及巨大的研發(fā)經(jīng)費(fèi)、市場利潤，其中包括耗資巨大的國防預(yù)算，如航空、航天電子產(chǎn)品的生產(chǎn)和研究。

基礎(chǔ)知識：數(shù)學(xué)、物理、計算機(jī);邏輯思維、創(chuàng)造性思維，研究精神。

就業(yè)解讀：市場需求量巨大，是工程類專業(yè)中需求量排名第2位的專業(yè)。70%以上的學(xué)生畢業(yè)后在公司工作，其中的60%左右的學(xué)生從事電機(jī)電子和計算機(jī)工程師的專業(yè)工作，其他的從事管理、市場與銷售、計算機(jī)編程等工作。

你知道嗎：電子工程專業(yè)極具挑戰(zhàn)性，既是要學(xué)得最辛苦的專業(yè)之一，又是發(fā)展最快的一門專業(yè)。電子工程師是工業(yè)界中最辛苦的一族，他們要“活到老，學(xué)到老”，才能應(yīng)付日益更新的技術(shù)而不至于被淘汰。

環(huán)境科學(xué)，環(huán)境健康工程 (EnvironmentalSciences &Environmental Health  Engineering)

環(huán)境科學(xué)與環(huán)境健康工程涉及較為廣泛的環(huán)境科學(xué)問題，研究以物理和生物化學(xué)的處理手段改進(jìn)自然環(huán)境。學(xué)習(xí)科目廣泛，除了物理、生化以外，還有大氣科學(xué)、地球科學(xué)、生態(tài)學(xué)、環(huán)境化學(xué)、水文學(xué)、土地和資源分析、計算機(jī)遙控采樣等。

基礎(chǔ)知識：化學(xué)、生物、物理、數(shù)學(xué)、計算機(jī);野外生活和工作能力、想像力。

就業(yè)解讀：環(huán)境咨詢師、公司的資源經(jīng)理、政府規(guī)劃專家、大學(xué)研究技術(shù)員。

特別提示：環(huán)境科學(xué)與環(huán)境健康工程不同于環(huán)境研究Environmental Studies，后者主要是研究經(jīng)濟(jì)、政策、法律的學(xué)科。

石油工程( PetroleumEngineering)

石油工程專業(yè)的學(xué)習(xí)是如何尋找新的石油，以及開采新油井。包括油井開采價值的評估、井架位置的確定。該專業(yè)學(xué)習(xí)使用復(fù)雜的數(shù)學(xué)方法和高精度的儀器，也學(xué)習(xí)如何評估任何開采項目的價格效率比。

基礎(chǔ)知識：化學(xué)、數(shù)學(xué)、物理、計算機(jī);野外生活和工作能力、想像力。

就業(yè)解讀：美國減少在本國開采石油，該專業(yè)就業(yè)市場受到?jīng)_擊。但該專業(yè)的畢業(yè)生人數(shù)比較少，市場競爭也趨于緩和。

特別提示：學(xué)石油工程的工程師并不一定要在“油田”上班，實(shí)際上，許多工程師是在摩天大樓的大玻璃窗辦公室里工作的。

計算機(jī)技術(shù)

計算機(jī)技術(shù)已經(jīng)廣泛應(yīng)用于日常生活、生產(chǎn)、科學(xué)研究等方面。計算機(jī)科學(xué)專業(yè)學(xué)習(xí)計算機(jī)系統(tǒng)和軟件的原理與設(shè)計，研究計算機(jī)的應(yīng)用，以培養(yǎng)軟件專業(yè)人員為主。主要課程有程序設(shè)計、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、計算機(jī)系統(tǒng)組織、自動控制與語言、算法原理、數(shù)字系統(tǒng)設(shè)計、操作系統(tǒng)、軟件工程、匯編語言、數(shù)據(jù)庫設(shè)計原理、人工智能、機(jī)器人等。

基礎(chǔ)知識：數(shù)學(xué)、科學(xué)、人文學(xué)科;邏輯思維，耐心、細(xì)致、永無休止的學(xué)習(xí)精神。

就業(yè)解讀：就業(yè)市場巨大。80%的學(xué)生在公司工作，主要當(dāng)計算機(jī)編程員、計算機(jī)系統(tǒng)分析師、計算機(jī)工程師、信息系統(tǒng)分析師、管理人員。

特別提示：當(dāng)你選擇了計算機(jī)專業(yè)，并決定把它作為職業(yè)的時候，你就要作好一輩子吃苦的思想準(zhǔn)備。計算機(jī)日新月異的技術(shù)發(fā)展使你和學(xué)電子工程專業(yè)的人一樣，只有“活到老，學(xué)到老”，才不至于被淘汰。

數(shù)據(jù)與信息處理( Data andInformation Processing)

數(shù)據(jù)與信息處理專業(yè)的目標(biāo)是培養(yǎng)計算機(jī)系統(tǒng)管理員，要求學(xué)生具有構(gòu)思、設(shè)計、安裝、調(diào)試的能力，并能執(zhí)行各種個人、商業(yè)和其他組織、機(jī)構(gòu)的計算機(jī)辦公系統(tǒng)。主要課程有編程、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、信息系統(tǒng)、操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)修復(fù)與采集、目標(biāo)編程、網(wǎng)絡(luò)和網(wǎng)頁設(shè)計、電子商業(yè)網(wǎng)站建立等。

基礎(chǔ)知識：數(shù)學(xué)、物理;有創(chuàng)造性思維，動手能力強(qiáng)，能熬夜，體力好(經(jīng)常搬動設(shè)備)。

就業(yè)解讀：市場需求量很大。主要職業(yè)為計算機(jī)程序員、計算機(jī)系統(tǒng)分析師、系統(tǒng)管理員。

機(jī)械工程技術(shù) (MechanicalEngineering Technology)

機(jī)械工程技術(shù)專業(yè)側(cè)重于培養(yǎng)學(xué)生解決機(jī)械生產(chǎn)過程中的技術(shù)問題，學(xué)會與機(jī)械工程師配合，設(shè)計、開發(fā)、測試、生產(chǎn)各種機(jī)械零部件和機(jī)械設(shè)備系統(tǒng)，如協(xié)助機(jī)械工程師測試導(dǎo)航火箭，設(shè)計安裝電力發(fā)電廠等。學(xué)習(xí)的主要課程除了有機(jī)械工程專業(yè)的主要課程，如機(jī)械原理、統(tǒng)計、材料力學(xué)、熱力學(xué)、流體力學(xué)、電機(jī)控制、計算機(jī)輔助作圖外，還有與設(shè)備安裝和生產(chǎn)過程有關(guān)的知識，如生產(chǎn)過程、機(jī)械測量與設(shè)計、技術(shù)交流、質(zhì)量控制等。當(dāng)產(chǎn)品進(jìn)入生產(chǎn)程序前，機(jī)械工程技術(shù)員要設(shè)計裝配流程，并畫出零部件安裝草圖，計算成本、設(shè)備壽命，預(yù)先評估生產(chǎn)過程中可能出現(xiàn)的問題等等。

基礎(chǔ)知識：數(shù)學(xué)、物理、計算機(jī);邏輯思維、創(chuàng)造性思維，人際交流、動手能力。

就業(yè)解讀：市場需求量中等。80%以上的畢業(yè)生進(jìn)入工業(yè)界，其中90%的畢業(yè)生從事與專業(yè)“對口”的工作。主要職業(yè)有工廠管理人員、部門主管、經(jīng)理、生產(chǎn)工程師、設(shè)計工程師等等。

特別提示：機(jī)械工程技術(shù)工作經(jīng)驗的積累是提薪、升職的重要因素，這一專業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)以后極少繼續(xù)攻讀高學(xué)位。

電機(jī)、電子工程技術(shù)( Electrical &Electronic Engineering Technology)

電機(jī)、電子工程技術(shù)專業(yè)學(xué)習(xí)分析、設(shè)計、測試、維修、開發(fā)、生產(chǎn)電氣和電子設(shè)備和系統(tǒng)，包括無線電、雷達(dá)、電視、工業(yè)與醫(yī)療設(shè)備，也包括計算機(jī)系統(tǒng)的設(shè)計、生產(chǎn)、測試、維修等。所以，這個專業(yè)也叫電機(jī)與計算機(jī)工程技術(shù)。學(xué)習(xí)的主要課程有電學(xué)、系統(tǒng)分析、統(tǒng)計、模擬和數(shù)字電路、電子計算機(jī)輔助作圖(CAD)、微處理機(jī)和微控制器、微波技術(shù)、光學(xué)技術(shù)、機(jī)械加工、數(shù)據(jù)通訊、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)和技術(shù)報告寫作等。

基礎(chǔ)知識：數(shù)學(xué)、物理、計算機(jī)，邏輯思維、創(chuàng)造性思維、人際交流能力。

就業(yè)解讀：市場需求量中等。80%以上的學(xué)生畢業(yè)后進(jìn)入工業(yè)界，其中90%從事專業(yè)“對口”的工作，成為電機(jī)電子工程師或技術(shù)員、計算機(jī)工程師，也有的成為企業(yè)管理人員、部門主管，少數(shù)當(dāng)計算機(jī)分析師、計算機(jī)程序師、推銷員等等。

特別提示：制造業(yè)廠家更喜歡聘用工程技術(shù)專家從事生產(chǎn)制造、現(xiàn)場維修服務(wù)的工作，而不是傳統(tǒng)的設(shè)計工程師。因為側(cè)重技術(shù)的工程技術(shù)專家既知道原理和設(shè)計，也有較強(qiáng)的實(shí)際動手能力。

護(hù)理學(xué) (Nursing)

護(hù)理學(xué)教育除了注重護(hù)理學(xué)科和基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)的基本內(nèi)容外，還特別注重社會人文學(xué)科知識，要求學(xué)生具備心理咨詢和教育病人的能力。現(xiàn)代化的護(hù)理教學(xué)實(shí)驗室設(shè)備先進(jìn)、齊備，授課采用課堂理論教學(xué)、實(shí)驗室模擬病房情境教學(xué)和臨床實(shí)踐教學(xué)“三位一體”的模式，把基礎(chǔ)護(hù)理技術(shù)與滿足病人需要、解決病人問題有機(jī)地結(jié)合起來。要求學(xué)生具有較強(qiáng)的獨(dú)立分析和解決問題的能力。

基礎(chǔ)知識：數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、人文學(xué)科;較有耐心，易與人交流。

就業(yè)：就業(yè)市場極好，就業(yè)范圍很廣。醫(yī)院的手術(shù)室、產(chǎn)房、小兒科、急救室、個人家庭等等。

特別提示：據(jù)美國勞工部統(tǒng)計，未來10年美國各醫(yī)院短缺450000名注冊護(hù)士，美國移民局把護(hù)士列為具有第三“優(yōu)先權(quán)”的專業(yè)移民類別。這使得護(hù)士比一般在美國獲得理、工、商等其他任何專業(yè)的博士、碩士更容易獲得綠卡。

刑事犯罪學(xué) (Criminal Justice and Criminology)

刑事犯罪學(xué)通常又細(xì)分為警務(wù)、法律、犯罪糾正3個專門化專業(yè)。學(xué)習(xí)內(nèi)容涉及恐怖主義、受害者研究、戒毒、計算機(jī)犯罪、犯罪調(diào)查、監(jiān)獄管理、婦女犯罪司法、道德倫理、法律等。

基礎(chǔ)知識：人文學(xué)科;普通高中畢業(yè)，有興趣從政，具有冒險精神。

就業(yè)解讀：約有半數(shù)學(xué)生在聯(lián)邦、州和地方政府或軍隊的有關(guān)部門工作，如警察局、聯(lián)邦調(diào)查局、邊防、海關(guān)等。約1/3的學(xué)生在私人機(jī)構(gòu)工作，如在律師事務(wù)所當(dāng)法律助理，協(xié)助刑事案件調(diào)查，處理、搜集、整理相關(guān)的證據(jù)、證物、證言、文件等。

健康與醫(yī)療技術(shù) (Health and Medical Technology)

健康與醫(yī)療技術(shù)專業(yè)也叫醫(yī)療實(shí)驗技術(shù)，就是學(xué)習(xí)醫(yī)院里的化驗室技術(shù)的專業(yè)，是培養(yǎng)醫(yī)院實(shí)驗室技術(shù)員或化驗員的專業(yè)。醫(yī)療技術(shù)員的工作有很多種，化學(xué)技術(shù)員要制備樣品，測試體內(nèi)荷爾蒙的數(shù)量;微生物技術(shù)員測驗細(xì)菌、寄生蟲和微生物;血庫技術(shù)員要搜集、鑒定血型，為輸血做準(zhǔn)備;免疫技術(shù)員要檢驗人體的免疫反應(yīng)，預(yù)期病人對診治的反應(yīng);細(xì)胞技術(shù)員要做組織細(xì)胞切片，用顯微技術(shù)觀察細(xì)胞情況，以判斷有無癌癥等等。

基礎(chǔ)知識：生物、化學(xué)、物理、英文、計算機(jī);辨色力，耐心、細(xì)致

就業(yè)解讀：市場需求量中等，就業(yè)方向比較集中。70%的畢業(yè)生從事健康與醫(yī)療技術(shù)工作，或者管理、銷售工作。

你知道嗎：醫(yī)生對病人的醫(yī)療處理，70%～80%是根據(jù)實(shí)驗技術(shù)員給出的結(jié)果和數(shù)據(jù)而作出決定的，所以醫(yī)療實(shí)驗技術(shù)員所從事的是一個關(guān)乎人命的職業(yè)。

藥劑學(xué)( Pharmacy)

除了醫(yī)院以外，美國的超級市場通常都有零售藥房，一般市區(qū)還有專門經(jīng)營藥品的零售藥店。在藥房里工作的每一個藥劑師除了能夠按照醫(yī)生的處方配藥外，還必須有能力準(zhǔn)確地回答顧客提出的有關(guān)藥品的問題，為病人用藥提供咨詢。因此，藥劑師必須對成百上千種藥品有相當(dāng)程度的了解。

基礎(chǔ)知識：化學(xué)、生物;較強(qiáng)的記憶力、辨色力和計算機(jī)使用能力，具備較好的與人溝通的能力。

就業(yè)解讀：藥劑學(xué)畢業(yè)的學(xué)生獲得學(xué)位后，必須參加州的執(zhí)照考試，考試通過獲得執(zhí)照后，在執(zhí)照藥劑師的指導(dǎo)下實(shí)習(xí)一段時間后才可以獨(dú)立工作。

特別提示：藥劑學(xué)是少有的必須學(xué)習(xí)5年才獲得學(xué)士學(xué)位的專業(yè)，只有少數(shù)大學(xué)授予藥劑學(xué)學(xué)士學(xué)位，多數(shù)大學(xué)只授博士學(xué)位。

心理學(xué) (Psychology)

心理學(xué)是研究人的思想和行為的科學(xué)。不過，要成為心理顧問或者心理治療師的學(xué)生，需要修讀研究生學(xué)位后才可以在醫(yī)院、診所、學(xué)?；蛘吖I(yè)界提供心理咨詢服務(wù)。臨床心理學(xué)研究生的入學(xué)門檻比較高，畢業(yè)后就業(yè)機(jī)會較好，薪水也較高。

基礎(chǔ)知識：生物、化學(xué)、物理、數(shù)學(xué);較好體力，與人溝通的能力。

就業(yè)解讀：畢業(yè)生的社會需求量很大，但是初級人員的待遇較低。獲得學(xué)士學(xué)位的學(xué)生可能在公司工作，可以從事銷售、市場研究、市場開發(fā)、保險等工作，為政府工作的可能成為社會工作者，從事管理工作的很多是公司經(jīng)理、中高層管理人員。隨著工齡的增長，能夠獲得很高的待遇。

你知道嗎：一般心理治療師、咨詢師都必須具備碩士及碩士以上的學(xué)位。收入很高的心理醫(yī)生必須獲是醫(yī)學(xué)博士。

社會工作 (Social Work)

社會工作專業(yè)是訓(xùn)練社會工作者的專業(yè)。社會工作者的職責(zé)是為人們在家庭、社會生活中遇到的種種難題提供咨詢，提供解決的辦法。如家庭的巨大沖突，家庭虐待、癌癥、艾滋病的社會援助，老人疾病、失業(yè)、無家可歸者的救助，財政危機(jī)，意外的、不想保留的懷孕，等等。

基礎(chǔ)知識：具備獻(xiàn)身精神，有同情心、社會活動能力、語言和說服人的能力。

就業(yè)解讀：主要在政府、軍隊、學(xué)校和非贏利組織工作。

特別提示：社會工作者成天面對的是種種人間悲劇，需要用堅強(qiáng)的毅力和心態(tài)來對待這些問題

新聞( Journalism)

新聞專業(yè)學(xué)習(xí)如何尋找信息，并且通過寫作、演講、圖形、圖片和活動影像將獲得的信息有效地進(jìn)行傳播。學(xué)習(xí)的內(nèi)容有在報紙、電臺、電視臺、網(wǎng)站和廣告業(yè)、公關(guān)部門工作所必要的技能，如新聞報道技術(shù)，報紙、雜志文章的撰寫，攝影、專題報道，廣播新聞法，倫理道德，媒體活動，等等。

基礎(chǔ)知識：英文和其他人文與科學(xué)的基礎(chǔ)知識;很強(qiáng)的寫作、演講能力。

就業(yè)解讀：畢業(yè)生難以找到“本專業(yè)”的工作。

你知道嗎：大學(xué)里的新聞專業(yè)通常還細(xì)分為廣播新聞、平面新聞、公關(guān)、傳媒技術(shù)和攝影專業(yè)。

傳播 (Communications)

傳播專業(yè)研究的是現(xiàn)代社會的種種信息與思想的交流方式。學(xué)生要學(xué)習(xí)政治、歷史和宗教演講，寫電視、電影評論，評估媒體對個人和社會的影響，以及傳播媒體對道德倫理的探究。傳播專業(yè)包括廣告、廣播、電視、電影、新聞、公關(guān)、演講等內(nèi)容。有的大學(xué)又將以上的內(nèi)容細(xì)分為幾個專業(yè)。

基礎(chǔ)知識：英文、歷史、政治等人文課程;較強(qiáng)的寫作、演講能力。

就業(yè)解讀：市場需求總體較好，但大多數(shù)畢業(yè)生不是在媒體工作，主要在政府、政治團(tuán)體工作，也從事銷售、司法、管理、廣播電視的工作。

特別提示：傳播專業(yè)的絕大多數(shù)畢業(yè)生不在傳播媒體，而是在商業(yè)管理與銷售行業(yè)工作，進(jìn)入電臺、電視臺工作的機(jī)會很少，進(jìn)入電影界的極其困難。

英語 (English)

在講英語的國家，英語作為一種基本語言，與其他專業(yè)相比，很難成為培養(yǎng)某種定向性職業(yè)的專業(yè)，如計算機(jī)專業(yè)畢業(yè)的可以從事IT業(yè)，護(hù)理專業(yè)畢業(yè)的當(dāng)護(hù)士，會計專業(yè)畢業(yè)的當(dāng)會計等。英語專業(yè)畢業(yè)生的職業(yè)去向非常分散。

基礎(chǔ)知識：英文及其他人文學(xué)科。

就業(yè)解讀：英語專業(yè)畢業(yè)生因為分散到各個行業(yè)，所以市場需求量尚可。起薪及平均收入都略低，比全國各專業(yè)的平均收入約低10%。畢業(yè)生從事管理、藝術(shù)、寫作、編輯、娛樂、公關(guān)方面的工作，也有從事中小學(xué)教學(xué)、保險、銷售、金融業(yè)等的工作。這種現(xiàn)象非常普遍，并沒有給人以專業(yè)“不對口”的感覺。

外國語言文學(xué) (Foreign Languages and Literature)

在美國大學(xué)，外語專業(yè)的學(xué)習(xí)不是只關(guān)注某種語言本身，如詞匯、語法和文章結(jié)構(gòu)等，而是把語言作為切入點(diǎn)，進(jìn)一步研究各國的文化、文學(xué)、藝術(shù)、政治、歷史、宗教、社會和經(jīng)濟(jì)等。因此外語專業(yè)的教學(xué)與研究有非常廣泛的課題。

基礎(chǔ)知識：3～4年高中相應(yīng)外語科目的基礎(chǔ)(中文專業(yè)卻是一個例外，通常不要求有中文基礎(chǔ))，對人文科學(xué)的興趣。

就業(yè)解讀：職業(yè)市場需求量不大，但因為該專業(yè)畢業(yè)生不多，所以就業(yè)情況尚好。近年因為反恐的需要，美國政府對外語人才的需求激增，此專業(yè)畢業(yè)生待遇也開始提高。近一半的畢業(yè)生在公司工作，約1/3的畢業(yè)生從事教育工作，10%的畢業(yè)生在政府工作。職業(yè)為商業(yè)、教育機(jī)構(gòu)的管理人員，教師，秘書，保險、證券、房地產(chǎn)行業(yè)的人員。

歷史( History)

歷史專業(yè)是研究人類社會各方面的社會科學(xué)。歷史研究通過遺留在世的檔案，如政府和社會團(tuán)體的紀(jì)錄文件、報紙、雜志、影像資料、采訪以及其他種種未發(fā)表的文件資料，研究、分析和解釋過去各時期歷史事件的前因后果以及人類對過去經(jīng)驗的取舍。歷史專業(yè)要求學(xué)生具備較強(qiáng)的閱讀和批判性的寫作能力，也必須具備口頭表達(dá)能力。歷史專業(yè)是進(jìn)一步學(xué)習(xí)法學(xué)的重要通道。

基礎(chǔ)知識：英文、人文學(xué)科;分析能力，很強(qiáng)的閱讀、寫作、語言表達(dá)能力。

就業(yè)解讀：就業(yè)市場中等，絕大多數(shù)學(xué)生畢業(yè)后沒有在與歷史專業(yè)相關(guān)的領(lǐng)域工作。較大比例的畢業(yè)生從事管理工作，許多人成為中高級主管;其次是在保險、證券、地產(chǎn)和商業(yè)服務(wù)業(yè)從事商業(yè)性的工作;少數(shù)畢業(yè)生從事與專業(yè)有關(guān)的職業(yè)——當(dāng)中小學(xué)教師。

你知道嗎：為什么美國大學(xué)的專業(yè)介紹手冊總是說歷史專業(yè)是攻讀法學(xué)院和商業(yè)院最好的預(yù)備專業(yè)?因為歷史專業(yè)培養(yǎng)學(xué)生批判性的閱讀和寫作以及深刻的邏輯思維和分析能力。據(jù)初步調(diào)查，歷史專業(yè)畢業(yè)生，每9人中就有1人上了法學(xué)院。

政治學(xué)、政府學(xué) (Political Science &Government)

美國各大學(xué)的政治學(xué)和政府學(xué)是兩個不同名的同一個專業(yè)。有的大學(xué)將政治學(xué)細(xì)化為政治哲學(xué)與原理、美國政府學(xué)、比較政治學(xué)(各國)以及國際關(guān)系4個專門化專業(yè)。政府學(xué)專業(yè)學(xué)習(xí)政府的起源、歷史、發(fā)展、政府和政治力量的功能等，也研究各國的選舉、立法、司法、行政系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)等。

基礎(chǔ)知識：人文、政治、英文;與人交流、口頭及書面表達(dá)能力，領(lǐng)導(dǎo)才能。

就業(yè)解讀：市場需求較大，50%以上的畢業(yè)生到公司工作，有的成為企業(yè)管理人員、政府工作人員、外交官員、公務(wù)員、作家、編輯和公關(guān)人員。起薪不高，但提升較快。20%以上的畢業(yè)生成為企業(yè)主管，其他職業(yè)多為管理人員，或在保險、證券、地產(chǎn)、商業(yè)服務(wù)業(yè)工作。

社會學(xué) (Sociology)

社會學(xué)是研究社會和人的行為的學(xué)科。社會上的一切事情都可以從社會學(xué)的角度進(jìn)行研究，社會學(xué)討論社會結(jié)構(gòu)、人與人的關(guān)系、人與社會的關(guān)系、各種群體中人的行為以及各種群體的形成和作用，進(jìn)而探索社會問題和公共政策。研究的課題有家庭關(guān)系，社會上各種族、性別、階層之間的關(guān)系，涉及的范圍可能廣至政治、經(jīng)濟(jì)、心理、法律、健康、文化、藝術(shù)等。統(tǒng)計學(xué)是社會學(xué)研究的一種手段。

基礎(chǔ)知識：英文、數(shù)學(xué)及其他人文科學(xué);分析能力，書面及口頭表達(dá)能力，喜歡社交、團(tuán)隊合作。

就業(yè)解讀：市場需求量不少，但是收入較低，增長慢。主要就業(yè)去向依次為商業(yè)公司、教育、政府部門，職業(yè)分布為各類管理人員，社會工作者，教師，公司的市場、廣告、銷售、消費(fèi)者心理研究人員，司法、城市規(guī)劃、環(huán)保等部門的人員。

你知道嗎：社會學(xué)需要很強(qiáng)的統(tǒng)計學(xué)知識和比較復(fù)雜的研究方法。例如，信息搜集，高質(zhì)量的訪談、分析，統(tǒng)計學(xué)方法的使用，結(jié)論的解釋。

表演藝術(shù) (Performing Arts)

表演藝術(shù)包括舞蹈、戲劇與舞臺藝術(shù)等。除了學(xué)習(xí)相應(yīng)的表演藝術(shù)外，還有藝術(shù)史、導(dǎo)演、文學(xué)、藝術(shù)批判、燈光、服裝設(shè)計、劇本寫作、藝術(shù)管理等。

基礎(chǔ)知識：英文、人文社會學(xué)科、數(shù)理化;有創(chuàng)造性。

就業(yè)解讀：就業(yè)市場的競爭殘酷。職業(yè)分布很分散，有的當(dāng)藝術(shù)家、廣播員、作家、編輯、公關(guān)人員，有的當(dāng)管理人員、銷售員、中小學(xué)教師、秘書、打字員、市場推廣人員等等。

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