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專業(yè):經(jīng)濟(jì)學(xué)
項目類型:全球華人導(dǎo)師-香港
開始時間:2025年01月11日
是否可加論文:是
項目周期:6周在線小組科研+5周論文指導(dǎo)
語言:中文
有無剩余名額:名額充足
建議學(xué)生年級:大學(xué)生 高中生
是否必需面試:否
適合專業(yè):經(jīng)濟(jì)學(xué)環(huán)境工程化學(xué)能源經(jīng)濟(jì)學(xué)能源動力工程生態(tài)學(xué)
地點:無
建議具備的基礎(chǔ):對能源經(jīng)濟(jì)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、碳經(jīng)濟(jì)、環(huán)境工程、能源與環(huán)境工程、“雙碳”目標(biāo)、生態(tài)環(huán)境感興趣的學(xué)生
產(chǎn)出:6周【在線小組科研+全球就業(yè)力大師課】+5周論文指導(dǎo),共126課時 1500字左右的項目報告 優(yōu)秀學(xué)員獲得主導(dǎo)師推薦信(8封網(wǎng)推) 項目結(jié)業(yè)證書 EI/CPCI/Scopus/ProQuest/Crossref/EBSCO或同等級別索引國際會議全文投遞與發(fā)表指導(dǎo)或者CNKI檢索的英文普刊全文投遞與發(fā)表指導(dǎo)
項目背景:無可否認(rèn)按照目前的方向全球的發(fā)展是不可持續(xù)的,特別在過去幾十年生產(chǎn)化石能源和應(yīng)用對環(huán)境負(fù)面的影響不斷加速,已經(jīng)到了無可返回的臨界點。雖然氣候變化與全球暖化已經(jīng)成為多個國家熱門論題,但還是缺乏足夠影響力和切實的行動。中國為發(fā)展中的大國以2060為目標(biāo)設(shè)立了能源與環(huán)境和可持續(xù)發(fā)展路線圖。
項目介紹:本項目首先討論能源與環(huán)境和可持續(xù)發(fā)展的關(guān)系,不可再生能源對環(huán)境的影響,認(rèn)識管理好地球資源的重要性和其他可持續(xù)發(fā)展的重點領(lǐng)域。探討如何開發(fā)低碳能源以達(dá)到2060年中國零排放的目標(biāo)。深入研究中國在再生能源發(fā)展的戰(zhàn)略和如何建立以可再生能源為主作為中國可持續(xù)發(fā)展的新范例。
項目大綱:能源與環(huán)境和可持續(xù)發(fā)展的關(guān)系:認(rèn)識目前不可持續(xù)發(fā)展的狀況、慎重管理好地球的資源的重要性、不可再生能源對環(huán)境的影響、可持續(xù)發(fā)展的要素; 不可再生與可再生能源生產(chǎn)過程、不可再生能源生產(chǎn)及應(yīng)用對環(huán)境的影響、目前如何滿足中國發(fā)展對能源的需求、中國零排放的遠(yuǎn)景和路線圖、開發(fā)低碳能源和減少廢能對可持續(xù)發(fā)展的必須性; 中國水力發(fā)電的現(xiàn)狀和未來的發(fā)展、中國風(fēng)能發(fā)電的現(xiàn)狀和未來的發(fā)展、水力發(fā)電的優(yōu)點和缺點、風(fēng)能發(fā)電的優(yōu)點和缺點; 中國太陽能發(fā)電的現(xiàn)狀和未來的發(fā)展、中國生物能源現(xiàn)在和未來的發(fā)展、氫能的優(yōu)點,缺點和它如何支持可再生能源的應(yīng)用; 如何結(jié)合可再生能源到能源網(wǎng)、深入探討如何建立以可再生能源為主作為中國可持續(xù)發(fā)展的新范例(new paradigm); 項目答辯與點評:學(xué)生項目匯報與答辯、導(dǎo)師點評與指導(dǎo)