歐盟禁止劍橋大學(xué)陳列學(xué)生成績(jī)單“class lists”?真的有用嗎?

日前，英國(guó)媒體報(bào)道指出歐盟(EU)公開(kāi)表示將要禁止劍橋大學(xué)300多年的教學(xué)傳統(tǒng)“公開(kāi)學(xué)生考試以及學(xué)位的成績(jī)單”的舉措，引來(lái)了各界的普遍討論。在英國(guó)脫歐的情況之下，歐盟頒布的這項(xiàng)舉措有多大影響?真的對(duì)“學(xué)生抑郁”有作用嗎?

在英國(guó)脫歐談判之際，歐盟對(duì)英國(guó)大學(xué)高等教育的不合理做法提出指正，并表示，歐盟希望劍橋大學(xué)從明年開(kāi)始結(jié)束具有300多年教學(xué)傳統(tǒng)的這一“陋習(xí)”：公開(kāi)學(xué)生考試成績(jī)及帶有學(xué)生學(xué)位等級(jí)的班級(jí)信息名單“class   lists”。

劍橋大學(xué)300多年公開(kāi)成績(jī)單的傳統(tǒng)

劍橋大學(xué)每年會(huì)有一次考試(類似中國(guó)的期末考試)，考試總成績(jī)分為一等、二等、三等或失敗，成績(jī)單張貼在大學(xué)參議廳外面的公告欄上。校方有時(shí)還會(huì)在公開(kāi)場(chǎng)合宣讀某些科目的考試成績(jī)。

每年都會(huì)有同學(xué)或因自尊心或因壓力，感到不堪重負(fù)而自殺。為此，不少劍橋?qū)W生近年來(lái)在抗?fàn)?。他們認(rèn)為張貼成績(jī)單的做法太殘酷，給他們?cè)黾訅毫?，也不利于保護(hù)隱私，希望學(xué)校改變這個(gè)傳統(tǒng)。

早在去年之前，劍橋大學(xué)就針對(duì)這一舉措進(jìn)行改革：

校方將首先通過(guò)電子郵件告知學(xué)生考試成績(jī)，然后再?gòu)埌窆?。根?jù)新規(guī)定，學(xué)生如果要求不公開(kāi)自己的成績(jī)和姓名，需要提出有說(shuō)服力的理由，比如有精神疾病等。

劍橋大學(xué)負(fù)責(zé)教育的副校長(zhǎng)約翰·拉里森2日說(shuō)：“由于校方需要與各院系磋商具體操作事宜，關(guān)于張貼成績(jī)的新規(guī)定，明年6月前不會(huì)實(shí)施?！?/p>

但學(xué)校不會(huì)允許學(xué)生無(wú)故，沒(méi)有原因的拒絕公開(kāi)，因此，歐盟再次重提這項(xiàng)“傳統(tǒng)教學(xué)問(wèn)題”。

The European Union is set to defeat Cambridge’s 300-year-old “class list”   tradition as incoming regulation has forced the climbdown that “snowflake”   students could not.

歐盟發(fā)言人表示，傳統(tǒng)的這一做法沒(méi)有注意到“學(xué)生自尊心”，過(guò)度的強(qiáng)調(diào)結(jié)果，引起了學(xué)生抑郁癥、甚至是一些反動(dòng)的舉動(dòng)“promoting a culture   of shaming”。

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在上周五，英國(guó)脫歐第一輪談判順利結(jié)束的同時(shí)，第二輪針對(duì)英國(guó)“脫歐過(guò)渡期”以及歐英未來(lái)關(guān)系的問(wèn)題，又開(kāi)始產(chǎn)生了各種摩擦。因此，針對(duì)歐盟頒布的這一舉措，各界人士議論紛紛：

1.支持歐盟的觀點(diǎn)

在自由貿(mào)易的歐盟中，英國(guó)的傳統(tǒng)貿(mào)易意義不大，因此，歐盟的話語(yǔ)權(quán)比較大，如果脫歐成功，那無(wú)疑將會(huì)有很大的損失，現(xiàn)在，我只能一個(gè)人靜靜~~

2.反對(duì)歐盟的觀點(diǎn)

通過(guò)上面的分析，我對(duì)歐盟這個(gè)想法表示憤怒，一個(gè)新興的“暴發(fā)戶”，它告訴我們一個(gè)古老的名校如何進(jìn)行自我管理。

很多人會(huì)很高興將員工報(bào)告和評(píng)估報(bào)告，對(duì)外公開(kāi)，所以，這么做，沒(méi)毛病~~~

劍橋大學(xué)會(huì)從法律義務(wù)上詢問(wèn)學(xué)生是否愿意將他們的分?jǐn)?shù)公開(kāi)。所以，請(qǐng)問(wèn)，誰(shuí)能告訴我，這哪里錯(cuò)了?

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