英國留學(xué)如何參考排名選擇院校專業(yè)呢？

留學(xué)生選校應(yīng)參考英國大學(xué)官方公認(rèn)排名，出國留學(xué)，去往英國留學(xué)，太多的排名讓中國學(xué)生和家長不知所措，有關(guān)英國大學(xué)的排名系統(tǒng)也不少，但大多不被官方承認(rèn)。

只有一個(gè)排行榜是英國大學(xué)官方認(rèn)可的——REF(Research Excellence Framework)。

最新一期的排名是2014年年底出來的，取代了先前實(shí)行多年的Research Assessment Exercise(RAE)排名。

從字面上也能大體看出來，無論是REF還是RAE，都是學(xué)術(shù)水平的評(píng)審和比較，由英格蘭、蘇格蘭、威爾士、北愛爾蘭等四個(gè)區(qū)域的教育基金會(huì)和機(jī)構(gòu)聯(lián)合評(píng)估，每六七年評(píng)選出一次結(jié)果，有別于商業(yè)機(jī)構(gòu)做出的排名。

將TIMES 2016英國大學(xué)排名和REF 2014排名做個(gè)比較，先從兩個(gè)榜單前30名英國大學(xué)做分析，我們可以看出，所謂排名最領(lǐng)先的30所英國大學(xué)重合度比較高。

其中，完全重合的有24所英國大學(xué)：

帝國理工學(xué)院、倫敦政治經(jīng)濟(jì)學(xué)院、牛津大學(xué)、劍橋大學(xué)、倫敦大學(xué)國王學(xué)院、倫敦大學(xué)學(xué)院、華威大學(xué)、愛丁堡大學(xué)、布里斯托大學(xué)、謝菲爾德大學(xué)、約克大學(xué)、巴斯大學(xué)、曼徹斯特大學(xué)、南安普頓大學(xué)、蘭卡斯特大學(xué)、杜倫大學(xué)、利茲大學(xué)、圣安德魯斯大學(xué)、東英格利亞大學(xué)、格拉斯哥大學(xué)、諾丁漢大學(xué)、紐卡斯?fàn)柎髮W(xué)、萊斯特大學(xué)、?？巳卮髮W(xué)。

在REF 2014排名中，成績優(yōu)異的卡迪夫大學(xué)、倫敦瑪麗女王大學(xué)，在TIMES 2016排名中分別位列第33和34。

位列TIMES 2016排名前30位的如下英國大學(xué)，在REF 2014排名從第31位到49位不等：

伯明翰大學(xué)(31)、阿斯頓大學(xué)(35)、薩塞克斯大學(xué)(40)、薩里大學(xué)(45)、拉夫堡大學(xué)(49)、肯特大學(xué)(49)。

另外，需要注意的是，另一個(gè)未在前30名的羅素集團(tuán)成員英國大學(xué)是貝爾法斯特女王大學(xué)(Queen's University Belfast)，TIMES 2016榜單第31位，REF 2014中排在第36位。

綜合兩個(gè)榜單，上述33所大學(xué)從商業(yè)評(píng)估和學(xué)術(shù)評(píng)估方面，成績都很突出，也基本符合中國市場學(xué)生申請(qǐng)最多的“第一檔次”的英國大學(xué)范疇。

盡管REF(先前的RAE)是英國大學(xué)官方公認(rèn)的排名系統(tǒng)，但是必須注意，它的切入點(diǎn)是大學(xué)的學(xué)術(shù)、研究水準(zhǔn)。

所以，在榜單前30名出現(xiàn)的英國大學(xué)大部分是羅素集團(tuán)成員(羅素集團(tuán)相當(dāng)于美國常青藤性質(zhì)的研究型著名大學(xué)聯(lián)盟)。

在英國，從辦學(xué)性質(zhì)看，大體分為研究型和應(yīng)用型兩種大學(xué)。

REF 2014榜單的前50位學(xué)校，大體可以認(rèn)為是研究型大學(xué)，按照我個(gè)人觀點(diǎn)，30-50位的學(xué)校，應(yīng)用課程的比重在增加。

50位以后的大學(xué)，應(yīng)用型的特征越來越明顯，20世紀(jì)60年代以后，特別是1992年以后成立的英國大學(xué)，大體可以算作應(yīng)用型大學(xué)。

應(yīng)用型的特征增加后，在REF 2014的排名上，自然會(huì)相對(duì)靠后，因此，應(yīng)用型大學(xué)的真實(shí)實(shí)力無法在這個(gè)榜單上得到體現(xiàn)。

需要注意的是，咱們中國學(xué)生去英國留學(xué)，即使申請(qǐng)的是碩士學(xué)位課程，絕大多數(shù)也不是做研究，而是為了滿足國內(nèi)“人才高消費(fèi)”(學(xué)歷、學(xué)位越高越好)的就業(yè)現(xiàn)狀。

因此，單純地以REF或其他某一排名系統(tǒng)作為參照，未免有失公允。

我建議的做法是，以下列不同“參數(shù)”做綜合分析：

1、英國大學(xué)排名

將自己遴選的學(xué)校放在REF、Times、Guardian、Complete University Guide等英國國內(nèi)排名系統(tǒng)，看看排名的差異有多大，確定所選英國大學(xué)在全英的基本位置和“檔次”。

我個(gè)人并不建議參考所謂“世界大學(xué)排名”，各國之間教育體系差異太大，放在一起有些風(fēng)馬牛不相及。

2、英國大學(xué)專業(yè)排名

相比英國大學(xué)排名，專業(yè)排名的可信度更大，REF也有專業(yè)排名，但如前文所述，是以學(xué)術(shù)與研究為標(biāo)尺。

同樣，將自己所選專業(yè)放在上述不同排名系統(tǒng)中做比較，確定在全英的基本水準(zhǔn)。

3、“口碑排名”

校友資源在這方面的貢獻(xiàn)會(huì)很大，建議與選定的英國大學(xué)的校友聯(lián)系，了解學(xué)成歸來的留學(xué)生內(nèi)心的客觀感受和評(píng)估。

4、城市排名

留學(xué)的環(huán)境對(duì)咱們中國留學(xué)生的影響很大，所謂“喜歡”或“不喜歡”，與所在城市有很強(qiáng)的關(guān)聯(lián)度。

除了與校友聯(lián)系外，各留學(xué)社交網(wǎng)絡(luò)也能提供相對(duì)客觀的咨詢，讓中國學(xué)生識(shí)別留學(xué)城市的居住、文化、就業(yè)等環(huán)境特征。

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