新加坡教育概況簡(jiǎn)介

新加坡為個(gè)人和組織提供豐富的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，是修養(yǎng)自我、傳播知識(shí)、全面發(fā)展智力的首選求學(xué)之地，同時(shí)，新加坡也是培育國(guó)際視野、推動(dòng)終身學(xué)習(xí)的理想國(guó)度。

新加坡是東西文化交融的國(guó)際大都市，它豐富的教育體系包括享負(fù)盛名的國(guó)立和私立教育院校，以及世界一流大學(xué)和國(guó)際教育機(jī)構(gòu)。新加坡?lián)碛幸涣鞯膸熧Y、先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施和多種教學(xué)方法，新加坡教育是提供終身學(xué)習(xí)和創(chuàng)造無限機(jī)遇的典范。新加坡是亞洲重要的區(qū)域和知識(shí)中心，新加坡多元的文化和充實(shí)的學(xué)習(xí)氛 圍為每個(gè)人提供了多種多樣的學(xué)習(xí)項(xiàng)目和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。

建立起新加坡作為高品質(zhì)教育品牌的國(guó)際認(rèn)可度

 “新加坡教育”（Singapore Education）成立于2003年，是由新加坡多個(gè)政府機(jī)構(gòu)通力合作，共同建立的品牌，旨在將新加坡打造成為全球首屈一指的教育之都，并幫助外國(guó)學(xué)生 掌握留學(xué)新加坡的各類資訊，以做出正確選擇。此外，新加坡旅游局與新加坡教育機(jī)構(gòu)和中介機(jī)構(gòu)密切合作，通過一系列的宣傳平臺(tái)包括巡回路演、教育展、教育講座，公關(guān)以及廣告等與國(guó)際留學(xué)生溝通。

新加坡旅游局在推廣新加坡教育服務(wù)業(yè)中的工作包括：

a) 建立起新加坡作為高品質(zhì)教育品牌的國(guó)際認(rèn)可度；

b) 為準(zhǔn)備到新加坡求學(xué)的國(guó)際學(xué)生提供權(quán)威性的信息渠道；

c) 讓國(guó)際學(xué)生在新加坡求學(xué)的體驗(yàn)更豐富和多姿多彩；

d) 與行業(yè)利益相關(guān)者建立密切合作關(guān)系，支持一系列高質(zhì)量的實(shí)驗(yàn)性學(xué)習(xí)項(xiàng)目的創(chuàng)新

為全球就業(yè)市場(chǎng)培養(yǎng)人才

雙語與多語學(xué)習(xí)環(huán)境

新加坡教育體系的優(yōu)勢(shì)在于其雙語政策 (英語和馬來語、英語和漢語普通話、英語和泰米爾語)。該政策要求所有學(xué)生都必須學(xué)習(xí)一門第二語言，鼓勵(lì)熱愛語言的學(xué)生學(xué)習(xí)第三語言。 鼓勵(lì)發(fā)展這些基本技能不僅能保證我們的學(xué)生為進(jìn)入全球市場(chǎng)做好充分準(zhǔn)備，還能帶給他們與海外學(xué)生良好的互動(dòng)機(jī)會(huì)。新加坡是一個(gè)充滿活力的國(guó)際性都市，外國(guó)僑民與各種不同種族的新加坡人共同居住在這里。多元文化對(duì)新加坡的競(jìng)爭(zhēng)力起著至關(guān)重要的作用，促進(jìn)了東西方之間的交流。

依靠素質(zhì)教育為全球一體化做好準(zhǔn)備

在新加坡，每位學(xué)生都保證接受素質(zhì)教育，鍛煉他們站在全球視野上思考和行動(dòng)的能力。 新加坡鼓勵(lì)當(dāng)?shù)貙W(xué)生參加與國(guó)外兄弟大學(xué)之間的學(xué)生交流項(xiàng)目，或參加海外公司的實(shí)習(xí)活動(dòng)。 這能幫助學(xué)生面向世界，更好地為將來全球環(huán)境下的職業(yè)生涯做好準(zhǔn)備。例如，新加坡國(guó)立大學(xué)設(shè)立了五所海外分校，分別位于美國(guó)硅谷、中國(guó)上海和印度班加羅爾等全球創(chuàng)業(yè)中心。

畢業(yè)生具備相關(guān)技能和能力，可以適應(yīng)競(jìng)爭(zhēng)激烈的環(huán)境，為融入國(guó)際社會(huì)、進(jìn)入就業(yè)市場(chǎng)做好了充分準(zhǔn)備。根據(jù)世界經(jīng)濟(jì)論壇發(fā)布的《2010 年-2011 年全球競(jìng)爭(zhēng)力報(bào)告》，就教育體系的質(zhì)量而言，新加坡位居第一。

美好的就業(yè)前景

隨著亞洲經(jīng)濟(jì)體快速、持續(xù)增長(zhǎng)，很多跨國(guó)公司均把亞洲視為取得業(yè)務(wù)成功的關(guān)鍵。 這吸引了很多學(xué)生去新加坡這個(gè)舉世矚目的地方留學(xué)。新加坡是金融中心，經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定，當(dāng)?shù)赜?7,000 多家跨國(guó)公司，學(xué)生可在此豐富求學(xué)經(jīng)歷，也有機(jī)會(huì)進(jìn)入許多知名組織。2010 年“國(guó)外就業(yè)狀況” (ECA) 全球民意測(cè)驗(yàn)顯示，新加坡地區(qū)備受跨國(guó)公司青睞，在跨國(guó)公司亞洲首選地名單中位居次席，在跨國(guó)公司全球首選地名單中位居第四，這些排名均根據(jù)國(guó)外僑民投票得出。

生活質(zhì)量高、政治穩(wěn)定

新加坡是一個(gè)安全、整潔的綠色花園城市，受教育機(jī)會(huì)多、成本較低，娛樂設(shè)施也很普及。學(xué)生可參與的休閑活動(dòng)和娛樂體驗(yàn)也非常豐富多彩，可獲得智力和身心的全面發(fā)展。在美世人力資源咨詢公司于2010年進(jìn)行的生活質(zhì)量年度調(diào)查中，新加坡排名亞洲第一，世界第二十八，超過了美國(guó)和英國(guó)的一些大城市。根據(jù)2010 年政治經(jīng)濟(jì)風(fēng)險(xiǎn)顧問公司的研究結(jié)果，新加坡在政治穩(wěn)定性方面名列榜首。

基礎(chǔ)和高等教育

廣受贊譽(yù)的公共機(jī)構(gòu)和國(guó)際認(rèn)可度

小學(xué)和中學(xué)

新加坡的公立學(xué)校以高標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)流程而聞名，國(guó)際上一些比較研究可以證明這一點(diǎn)。例如，第三屆國(guó)際數(shù)學(xué)與科學(xué)研究 (TIMSS) 就指出，新加坡學(xué)校的學(xué)生在數(shù)學(xué)和科學(xué)方面的表現(xiàn)超出了國(guó)際平均水平。新加坡的學(xué)生在諸如世界大學(xué)生辯論賽 (英語) 和國(guó)際奧林匹克競(jìng)賽 (數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)和生物) 等競(jìng)賽中也表現(xiàn)出色，在與來自其他國(guó)家學(xué)生的角逐中勝出，摘得最高獎(jiǎng)項(xiàng)和榮譽(yù)。在 2009 年國(guó)際學(xué)生評(píng)估項(xiàng)目 (PISA) 中，新加坡學(xué)生在閱讀、數(shù)學(xué)和科學(xué)中同樣名列前茅。

《2011年麥肯錫報(bào)告》顯示，在基于優(yōu)秀教師和最佳教學(xué)等因素的國(guó)際測(cè)試中，新加坡學(xué)校也闖入世界頂級(jí)學(xué)校行列。在《2010-2011年全球競(jìng)爭(zhēng)力報(bào)告》中，根據(jù)滿足競(jìng)爭(zhēng)經(jīng)濟(jì)體需求的程度，新加坡榮獲第一名。

高等院校

新加坡三所公立大學(xué)提供的學(xué)科和課程的范圍非常廣泛，從工程學(xué)到生物醫(yī)學(xué)都涵蓋在內(nèi)。 在泰晤士高等教育 (THE) 副刊中的《2010 年世界大學(xué)排名》中，新加坡國(guó)立大學(xué) (NUS) 和南洋理工大學(xué) (NTU) 都位列世界大學(xué)前200 強(qiáng)。新加坡管理大學(xué)，仿效賓夕法尼亞大學(xué)的沃頓商學(xué)院，因而沒有進(jìn)入前200 強(qiáng)排名。新加坡管理大學(xué)把目標(biāo)定為培養(yǎng)能在瞬息萬變的環(huán)境中叱咤風(fēng)云的杰出商業(yè)領(lǐng)袖和創(chuàng)造性企業(yè)家。

在《2011年泰晤士高等教育聲譽(yù)排名》調(diào)查中，新加坡國(guó)立大學(xué)和南洋理工大學(xué)雙雙躋身世界大學(xué)前 200 強(qiáng)。在《2011年QS 亞洲大學(xué)排名》中兩所大學(xué)成功捍衛(wèi)前 20 強(qiáng)名次。在《2011年QS全球?qū)W科排名》中，南洋理工大學(xué)在物理、環(huán)境科學(xué)、冶金和材料、化學(xué)等方面進(jìn)入前20 強(qiáng)，在數(shù)學(xué)領(lǐng)域排名23 位，而這一排行榜領(lǐng)先名次多為美國(guó)和英國(guó)大學(xué)所占據(jù)。

推出公立機(jī)構(gòu)與頂級(jí)國(guó)外大學(xué)的聯(lián)合學(xué)位

兩項(xiàng)全新的當(dāng)?shù)卮髮W(xué)合作伙伴關(guān)系項(xiàng)目計(jì)劃于2013 年推出——帝國(guó)理工學(xué)院—南洋理工大學(xué)醫(yī)學(xué)院和耶魯—新加坡國(guó)立大學(xué)文科學(xué)院，這是兩所頂級(jí)國(guó)外大學(xué)首次開發(fā)和實(shí)施的海外合作伙伴關(guān)系項(xiàng)目。

帝國(guó)理工學(xué)院—南洋理工大學(xué)醫(yī)學(xué)院，將于2013 年成立，是倫敦帝國(guó)理工學(xué)院與南洋理工大學(xué)的合作成果。這是新加坡的第三所醫(yī)學(xué)院，將通過輸送熟練的醫(yī)生滿足新加坡未來的醫(yī)療需求并為新加坡醫(yī)學(xué)教育引入創(chuàng)新。 在此之前，它們于2009 年 4 月簽訂了生物工程、化學(xué)和生物分子工程聯(lián)合博士課程協(xié)議，開創(chuàng)了兩所機(jī)構(gòu)的先河。

耶魯—新加坡國(guó)立大學(xué)文科學(xué)院，將于2013 年成立，是耶魯大學(xué)和南洋理工大學(xué)大學(xué)的合作成果。此合作項(xiàng)目開發(fā)了全新的課程和綜合居住模式，成為新加坡和亞洲同類項(xiàng)目中的先例。該項(xiàng)目提供特色的文科教育，注重批判性思維和質(zhì)疑權(quán)威，以此促進(jìn)創(chuàng)新，旨在培養(yǎng)行業(yè)、學(xué)術(shù)和國(guó)家領(lǐng)袖。這種特色教育在亞洲很多地方還沒有普及。

新加坡科技設(shè)計(jì)大學(xué) (SUTD) 和新加坡科技學(xué)院 (SIT) 這兩所全新的當(dāng)?shù)乩砉ご髮W(xué)即將成立，這響應(yīng)了新加坡政府建立“全球校舍”以吸引世界級(jí)大學(xué)來此設(shè)立運(yùn)營(yíng)機(jī)構(gòu)的努力。

新加坡科技設(shè)計(jì)大學(xué)注重研究，是麻省理工學(xué)院 (MIT) 和浙江大學(xué) (ZJU) 的合作項(xiàng)目。 新加坡科技設(shè)計(jì)大學(xué)可頒發(fā)四個(gè)學(xué)士學(xué)位和兩個(gè)碩士學(xué)位，并向合格的申請(qǐng)者提供攻讀麻省理工學(xué)院或該大學(xué)優(yōu)質(zhì)研究生學(xué)位的選擇機(jī)會(huì)。

新成立的新加坡科技學(xué)院設(shè)置了16個(gè)與設(shè)計(jì)、工程與應(yīng)用科學(xué)、醫(yī)學(xué)、酒店管理與交互數(shù)字媒體等行業(yè)密切相關(guān)的項(xiàng)目，其中一半是與領(lǐng)先海外機(jī)構(gòu)聯(lián)合創(chuàng)辦的，如美國(guó)烹飪學(xué)院、 迪吉彭理工學(xué)院和內(nèi)華達(dá)大學(xué)拉斯維加斯分校。新加坡科技大學(xué)目標(biāo)是2015 年之前年招生人數(shù)達(dá)到 2000 人。它側(cè)重于為來自五所學(xué)校的的綜合理工畢業(yè)生提供一個(gè)進(jìn)入大學(xué)的額外途徑，但申請(qǐng)也面向優(yōu)等畢業(yè)生。為滿足超額的報(bào)名需求，新加坡科技設(shè)計(jì)大學(xué)已經(jīng)新增了 6 個(gè)學(xué)位項(xiàng)目，把招生數(shù)量從 500 擴(kuò)大到1000。

私立機(jī)構(gòu)的質(zhì)量保證

私立教育理事會(huì) (CPE) 負(fù)責(zé)監(jiān)管教育信托認(rèn)證計(jì)劃，此項(xiàng)計(jì)劃是私立學(xué)校招收海外學(xué)生的一項(xiàng)必要條件。理事會(huì)旨在實(shí)施有效的監(jiān)管和質(zhì)量保證框架，促進(jìn)提高行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的措施。除監(jiān)管功能之外，私立教育理事會(huì)還將通過公共教育和提供學(xué)生支持服務(wù)等方式提升消費(fèi)者意識(shí)，理事會(huì)還努力促進(jìn)行業(yè)發(fā)展的宣傳。

關(guān)于私立教育理事會(huì)和教育信托認(rèn)證計(jì)劃的更多信息，請(qǐng)參閱私立教育理事會(huì)背景資料和宣傳冊(cè)

高級(jí)管理教育和企業(yè)培訓(xùn)

許多全球性公司落戶在新加坡，有助于吸引和打造諸多備受贊譽(yù)的教育機(jī)構(gòu)、企業(yè)培訓(xùn)中心及頂級(jí)培訓(xùn)咨詢師。在這樣日漸發(fā)展的大環(huán)境下，新加坡已具備充分條件提供最新的培訓(xùn)與管理理念、創(chuàng)意及應(yīng)用。新加坡旅游局也同時(shí)與業(yè)者開創(chuàng)一系列高管教育和企業(yè)培訓(xùn)的課程，以迎合公司、專業(yè)人士和高管，以及擔(dān)負(fù)高管學(xué)習(xí)任務(wù)或培訓(xùn)項(xiàng)目的政府官員；對(duì)學(xué)習(xí)型假期與各類短期海外課程的興趣。

體驗(yàn)性學(xué)習(xí)項(xiàng)目

來自各個(gè)人群的人都可參加一些提供教育和精彩體驗(yàn)的短期課程，他們能在有趣的互動(dòng)環(huán)境中學(xué)習(xí)，獲得某個(gè)學(xué)科第一手知識(shí)。這種類型的學(xué)習(xí)也可作為正式課堂教育的替代方案。還有一些原先已有成熟項(xiàng)目和全新項(xiàng)目是由私營(yíng)領(lǐng)域的投資者開發(fā)的。例如，新加坡的旅游業(yè)者也與新加坡旅游局正在積極開發(fā)各個(gè)體驗(yàn)學(xué)的項(xiàng)目，以鞏固新加坡作為一個(gè)引人注目的學(xué)習(xí)假期目的地。

新加坡?lián)碛惺澜缫涣鞯慕虒W(xué)水平和國(guó)際認(rèn)可的師資力量，是亞洲教育強(qiáng)國(guó)之一。留學(xué)監(jiān)理網(wǎng)專家提醒，近年來，越來越多的人選擇留學(xué)新加坡。伴隨國(guó)際學(xué)生人數(shù)的增加，為了保護(hù)本國(guó)學(xué)生的利益，新加坡可能提高其申請(qǐng)門檻，有留學(xué)意向的學(xué)生需抓緊準(zhǔn)備。

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