11月12日托?？荚嚈C(jī)經(jīng)回憶聽(tīng)力閱讀

上周末的托?？荚囈呀?jīng)結(jié)束，同學(xué)們本次考試感覺(jué)如何呢？接下來(lái)我們就一起來(lái)回顧一下一下11月12日托福考試機(jī)經(jīng)的聽(tīng)力閱讀部分吧！

聽(tīng)力LISTENING

Conversation 1

沒(méi)帶圖書(shū)卡，也不是本校學(xué)生，管理員建議用臨時(shí)卡替換，但是需要證明身份

Conversation 2

人類(lèi)學(xué)研究信任的

Lecture 1

學(xué)生來(lái)找教授因?yàn)樗恢缹?xiě)什么topic。他想讓自己的paper更適合以后找工作但不知道怎么弄。

教授聽(tīng)學(xué)生說(shuō)他是business major轉(zhuǎn)到人類(lèi)學(xué)的，提示他這個(gè)學(xué)科可以用用到很多商業(yè)領(lǐng)域

Lecture 2

生物學(xué)。教授先說(shuō)一種蜥蜴逃開(kāi)的時(shí)候noise有很大學(xué)問(wèn)。學(xué)生問(wèn)問(wèn)什么。男的說(shuō)因?yàn)閐ry了leaf他們很難安靜逃開(kāi)，教授說(shuō)不是啊，它們可以的！女的說(shuō)看到白尾鹿也有種制造noise的趨勢(shì)，為了提醒同類(lèi)和小鹿。

教授說(shuō)你再想想。

女：哦！它們其實(shí)在alone的時(shí)候也會(huì)制造噪音然后

男：難道是為了顯示自己跑得很快很強(qiáng)壯

教授：對(duì)，它們就是為了告訴predator我們知道你們來(lái)了，你們抓不住我了！然后舉了蜥蜴的例子

Lecture 3

ALD是一種加熱制作材料的方法?？茖W(xué)家通常運(yùn)用這個(gè)方法到更多hard的東西像電腦芯片，所以科學(xué)家想看看用到soft東西是什么效果。因?yàn)橹┲刖W(wǎng)在lab到處都有又被看到了就用adl弄了一下蜘蛛網(wǎng)。蜘蛛網(wǎng)的結(jié)構(gòu)是首先被蛋白質(zhì)bond的加熱之后蛋白質(zhì)的bond消除了，metal的bond代替了蛋白質(zhì)制作出了一種可以稱(chēng)重很多很多的材料，但是由于蜘蛛網(wǎng)這種東西不能大規(guī)模生產(chǎn)。教授說(shuō)這是個(gè)運(yùn)用ALD的啟發(fā)可以用到別的地方human skin之類(lèi)的 

Lecture 4

文藝復(fù)興時(shí)期的realism，三個(gè)類(lèi)別不是獨(dú)立的互相包含。三個(gè)類(lèi)別，一個(gè)是expressive說(shuō)這個(gè)類(lèi)型會(huì)在事實(shí)基礎(chǔ)上稍加改變，19世紀(jì)的French畫(huà)家更加專(zhuān)注于details更像photo，因?yàn)檫@個(gè)形式在其他時(shí)期運(yùn)用也很多所以不能代表文藝復(fù)興；第二個(gè)domestic這個(gè)添加很多日常的東西進(jìn)入了畫(huà)作，是文藝復(fù)興時(shí)期first運(yùn)用的，不僅在畫(huà)作里有體現(xiàn)，同時(shí)在文學(xué)中描寫(xiě)了更多日常事務(wù)；第三是deceptive這個(gè)運(yùn)用更多perceptive的方法，可以畫(huà)出depth因此可以創(chuàng)造出illusion

閱讀READING

1、

主題是Invention of agriculture大概講農(nóng)業(yè)起源 于什么時(shí)間，在埃及和美索不達(dá)米亞都有金字塔，因 為埃及更早，而且都是為了宗教目的，所以科學(xué)家認(rèn)為美索不達(dá)米亞是學(xué)埃及的。但是人造hills and mounds由不同的人造有不同的目的，所以科學(xué)家又認(rèn)為在美索不達(dá)米亞金字塔是學(xué)的還是自己發(fā)明的取決于農(nóng)業(yè)是不是獨(dú)立發(fā)展的。現(xiàn)在普遍認(rèn)為 10000年前，農(nóng)業(yè)至少在六個(gè)獨(dú)立的地方發(fā)展了， 盡管沒(méi)有證據(jù)。有人提出了一個(gè)概念，說(shuō)農(nóng)業(yè)的發(fā)展一定是在沒(méi)有人類(lèi)的幫助下不會(huì)生長(zhǎng)的新作物被引進(jìn)了，舉例grass就不是的。舉例maize是個(gè)成功的 例子，最后的結(jié)論是獨(dú)立發(fā)展的。

2、

解擇mass extinction的假說(shuō)最開(kāi)始提出行星碰 撞理論的時(shí)候，科字家不相信，因?yàn)樗麄冇X(jué)得地球上的事和extraterrestrial無(wú)關(guān)，而且學(xué)校里也不教這方面的事。但是在K-T Clay中含有大量iridium這一事實(shí)支持該理論。第一次提出支持行星碰握理論的是在海底有iridium，科學(xué)家先是反對(duì)，認(rèn)為是海洋生物產(chǎn)生的。后來(lái)被反駁，因?yàn)樵陉懙匕l(fā)現(xiàn)了同樣含大量iridium的rock。有人提出volcano猜想，認(rèn)為iridium—開(kāi)始在地心，由于火山爆發(fā)被帶到地表，然后受到風(fēng)的作用，吹到四處。該猜想被反駁， 因?yàn)樵谙耐膋地，一次燔發(fā)僅含有少量iridiuov要 達(dá)到K-T clay那么多的iridium需要成百上千次, 所以不可能。

3、

主題是Preservation of Food，以前的食物保存方法使食物口感差，營(yíng)養(yǎng)丟失。為了讓軍隊(duì)的人吃得好，法國(guó)政府搬出一個(gè)獎(jiǎng)，獎(jiǎng)勵(lì)發(fā)明出新食物保存方法的人，該方法要便宜，食物好運(yùn)輸，好吃還要有營(yíng)養(yǎng)。第一個(gè)人干了暗反正沒(méi)考，第一個(gè)人比第二個(gè)人 多做了件事就是加熱，但里他有時(shí)成功有時(shí)失敗。第三個(gè)人是個(gè)廚師，他最終獲獎(jiǎng)了。因?yàn)樗郧白鎏枪?，知道糖可以保存食物，引起了他?duì)食物保存的興 趣。經(jīng)過(guò)實(shí)驗(yàn)，他拍食物真空包裝并且加熱，盡管他不知道原理，但他成功了。一開(kāi)始人們都不知遒 decomposition的原理，后來(lái)有一個(gè)人研究出來(lái)了， 并指出那個(gè)廚師成功的原因是加熱殺死了微生物，并且密封很重要，因?yàn)榭梢苑乐涡碌奈⑸镞M(jìn)入，第二個(gè)人失敗是因?yàn)樗盐詹缓眉訜岬臏囟取?/p>

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