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時(shí)間:2022-02-14
來源:留學(xué)監(jiān)理網(wǎng)
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現(xiàn)在有很多在美國的留學(xué)生在學(xué)校停課后選擇回國(在美使館的數(shù)據(jù)是10%留學(xué)生)。那么接下來我們會聊一聊如何保持學(xué)業(yè)和自己的學(xué)生身份。
一、學(xué)業(yè)保持:
1)保持在線課程出勤率,保證作業(yè)提交往年來說美國大學(xué)的國際學(xué)生的每學(xué)期選課都有學(xué)分要求,必須滿足”全職學(xué)生”要求的課程數(shù),通常是至少本科生修滿12學(xué)分/學(xué)期,研究生9學(xué)分/學(xué)期。因?yàn)橐咔榈脑?,學(xué)校停課,很多課可能會被迫取消, 或者是改為網(wǎng)課。 一如果取消的課程可能會讓這個(gè)學(xué)分修不滿。 這個(gè)目前美國的政策是如果適合“被取消課程”的不可控的,記得留有記錄,不會有問題。 如果是在線課程,原本對于留學(xué)生的要求是最多只能每學(xué)期上1門網(wǎng)上課程,但是目前已經(jīng)放寬。 但依然需要保持出勤率,保證作業(yè)的提交。 可能有些課程對于回國的學(xué)生會有時(shí)差,要注意一下。
2)積極與學(xué)校國際學(xué)生部門溝通,確保學(xué)生身份
不管是選擇回國還是留在美國的學(xué)生,都應(yīng)該積極查詢學(xué)校的網(wǎng)站,各大學(xué)校都相繼推出了特別網(wǎng)頁來指導(dǎo)國際學(xué)生反應(yīng),包括住宿,旅行的協(xié)助。如果是決定回國,回國前需要和國際學(xué)生的部門DSO報(bào)備。
二、留學(xué)生簽證準(zhǔn)備:
情況一:在校生已有F1學(xué)生簽證,在原學(xué)校學(xué)習(xí)
對于在校生來說,一般如果學(xué)校的項(xiàng)目的I20仍然在有效期,不管身在何處,都仍然可以保證學(xué)業(yè)的繼續(xù),即使F1簽證已到期。 但是如果離開美國出境后F1簽證是過期的話,想要回到美國就需要在未來回美前重新簽證。
情況二:轉(zhuǎn)學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)成功拿到新的I20表格
如果轉(zhuǎn)學(xué)是轉(zhuǎn)學(xué)生,那么轉(zhuǎn)學(xué)成功需要問新的學(xué)校拿到I20表格,原本I20是一定要紙質(zhì)原件的,但因?yàn)橐咔榻衲昕梢阅秒娮影妗?有了新的i20,可以按照I20給出的時(shí)間申請簽證保持學(xué)生身份。
情況三:畢業(yè)生目前在OPT實(shí)習(xí)階段
不少學(xué)生目前在畢業(yè)前夕,或者處于 “實(shí)習(xí)工作期”的OPT階段,OPT必須在美國境內(nèi)申請。目前疫情帶來了很多失業(yè)裁員或者降薪的問題, 也可能會因?yàn)橐咔楦臑樵诩肄k公,有意在美國實(shí)習(xí)的同學(xué)可以盡可能找一些志愿者,甚至無薪工作,跟自己專業(yè)相關(guān)的實(shí)習(xí), 和雇主溝通保持工作。 如果有任何變化。 繼續(xù)向?qū)W校匯報(bào)工作情況和更新,避免簽證的斷檔。
情況四: 新生已錄取,還未簽證
目前旅行禁令還沒有解除,包括航班數(shù)也非常少。所以建議先預(yù)約簽證關(guān)注學(xué)校信息,航班信息再做調(diào)整。
三、今年錄取情況及明年申請信息:
夏校和夏令營今年收到比較大的影響,包括CMU, Duke等大學(xué),往年很受歡迎的pre-college夏校,宣布全部退款取消。 對于目前11年級,今年下半年到明年要申請大學(xué)的學(xué)生來說,原本是一個(gè)很好的提前了解大學(xué),提升自己學(xué)術(shù)背景的機(jī)會,現(xiàn)在會改變計(jì)劃建議,還是繼續(xù)再網(wǎng)上上大學(xué)課程,以及網(wǎng)上教育的課程,包括CTY天才少年的網(wǎng)課, cousera, khan academy包括很多學(xué)校自己的網(wǎng)上資源都很多, 還是可以獲得一些證書,來為接下去的申請做準(zhǔn)備。
往年申請中最重要的因素之一:標(biāo)準(zhǔn)化考試Standardize test今年也有很多變數(shù)。
除了大陸地區(qū)前陣子開始取消的各類考試之外, 很多大學(xué)要求的SAT, ACT 3月-5月的考試也紛紛取消。 6月的也基本沒有考位,或可能被取消。美國大學(xué)看中的AP課程作為很能體現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)能力的一個(gè)考試,直接改為網(wǎng)上進(jìn)行, 并只進(jìn)行作文部分。包括國際留學(xué)生必考的托福語言考試,目前也可以改為線上進(jìn)行。
這些改變打亂了部分學(xué)生的申請計(jì)劃和節(jié)奏,也可能造成之后的考位緊張,以及明年申請對于標(biāo)化考試的參考依據(jù),但仍然建議請學(xué)生繼續(xù)保持學(xué)習(xí),趁這個(gè)在家抗議的時(shí)期,把標(biāo)化考試的成績提高。盡管近年來很多學(xué)校不再要求提供SAT成績,包括這周UC加州公立大學(xué)系統(tǒng)表明,今年暫時(shí)不看這學(xué)期的成績, 也不看標(biāo)化SAT的成績, 但大部分學(xué)校仍然需要,而且會成為一個(gè)加分項(xiàng)。不看標(biāo)化成績的舉措也讓原本有成績線要求的學(xué)校爛掉很多學(xué)生的情況,改為沒有成績線要求,可能會造成下面的申請季人數(shù)暴增。
另外會個(gè)人文書的展現(xiàn)會顯得更加重要。可能很多學(xué)生明年也會寫到今年疫情的情況,但是還是建議要根據(jù)實(shí)際情況,目標(biāo)專業(yè)的情況來撰寫,不要人云亦云,很難脫引而出。如果學(xué)有余力的學(xué)生,也可以在線上學(xué)習(xí)以及做一些公益活動,豐富自己的背景。
盡管今年的疫情給所有留學(xué)生都造成了大大小小的影響,有很多不確定因素。我想家長也好,學(xué)生也好,都要保持比較樂觀的狀態(tài),記得是挑戰(zhàn)也是機(jī)遇,對于在讀留學(xué)生,這是一個(gè)面對成長和獨(dú)立的機(jī)會,對于還未入學(xué)的申請學(xué)生,由于一些由于疫情影響到的考試,或課外活動及暑期項(xiàng)目的停滯,都會給明年的申請帶來一些不確定因素,也可能會帶來一些申請的機(jī)會優(yōu)勢。
美國留學(xué)依然是廣大國際學(xué)生尤其是中國學(xué)生的一個(gè)最熱門目的地。我們也知道大多數(shù)的學(xué)生還是會堅(jiān)持自己的留學(xué)夢想,我們也希望和祈禱疫情盡快結(jié)束,校園恢復(fù)往日的活力。
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