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時(shí)間:2021-08-04
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日前,美國(guó)《世界日?qǐng)?bào)》登出一則新聞引起了大家的普遍關(guān)注“華裔女孩無(wú)心申請(qǐng)哈佛反拿全獎(jiǎng)”,這一事件從國(guó)內(nèi)到國(guó)外先后傳為美談,什么樣的孩子可以申請(qǐng)哈佛大學(xué)?美國(guó)名校真的高不可攀?!下面留學(xué)監(jiān)理網(wǎng)的老師帶大家一起揭開神秘面紗。
先說一下,這個(gè)傳奇的女孩“李美玲”,一個(gè)華裔女孩在參加洛杉磯哈仙達(dá)岡威爾遜高中畢業(yè)典禮時(shí),就已經(jīng)收到包括哈佛大學(xué)、柏克萊加大等九所名校在內(nèi)的錄取通知書,其中,哈佛還提供了全額獎(jiǎng)學(xué)金。
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對(duì)于大部分家庭來(lái)說,孩子如此“有出息”,是求之不得的天大喜事。李美玲卻坦言,自己從沒刻意追求過名校,“起先只希望能在西海岸的學(xué)校讀書”,“申請(qǐng)哈佛的自選論文,最初還是為申請(qǐng)另一所大學(xué)準(zhǔn)備的”。
回憶自己的成長(zhǎng)之路,李美玲將功勞歸于父母。她說,自己出生在傳統(tǒng)的中國(guó)家庭,平時(shí)常與家人同在書房的三張書桌旁各自忙碌,“印象中,母親做事十分專注,耳濡目染也學(xué)習(xí)到做事要有始有終,認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)細(xì)節(jié)?!?/p>
教育學(xué)家馬爾庫(kù)沙曾經(jīng)說:“孩子的目光就象永不休息的雷達(dá)一樣,一直在注視著你。”“有其父必有其子”、“上梁不正下梁歪”、父母對(duì)孩子的影響不僅僅是基因DNA,更是每日無(wú)間生活中感化影響孩子的每一個(gè)舉動(dòng)。
父母的言傳身教塑造的是孩子骨子里的東西,這種東西一旦形成,是后天如何包裝粉飾都改變不了的。
那什么的孩子能得到世界一流名校的青睞?你的孩子能否上哈佛大學(xué),得到世界名校的橄欖枝呢?
答案當(dāng)然是肯定的。但在教育孩子成長(zhǎng)的道路上,需要做到以下三點(diǎn):
第一、養(yǎng)成管理時(shí)間的習(xí)慣
從孩子上幼兒園起,有意讓孩子自己安排做作業(yè)、安排洗澡、安排玩耍的時(shí)間,她還在孩子房間貼上了每周計(jì)劃表,但計(jì)劃表讓孩子自己填寫,而不是父母幫忙安排。
第二、做自己喜歡的事情并堅(jiān)持下去
興趣是最好的老師,不強(qiáng)迫孩子做任何違背他意愿的事情,小到穿衣服的款式顏色,大到孩子選擇初中、高中,都是由孩子自己選擇。但是,幼年時(shí)期的孩子意志力不是很強(qiáng),經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)“三天打魚,兩天曬網(wǎng)”的情況,所以,家長(zhǎng)們要學(xué)會(huì)引導(dǎo)教育孩子堅(jiān)持下去,只有興趣加堅(jiān)持,才是培養(yǎng)優(yōu)秀孩子的基礎(chǔ)條件,至于方法,留學(xué)監(jiān)理老師溫馨提示,可以讓孩子看勵(lì)志動(dòng)畫片或給他講歷史典故,使其充分理解堅(jiān)持的意義。
第三、培養(yǎng)孩子的獨(dú)立自立能力
從小培養(yǎng)孩子獨(dú)立自主的能力,無(wú)論是生活能力還是學(xué)習(xí)能力,均要有孩子的主見,孩子一定要有自己的想法,是否需要打掃衛(wèi)生,是否需要周末請(qǐng)補(bǔ)課班,這都要孩子自己決定,家長(zhǎng)不給孩子太大的壓力,順其自然及好。
總之,如果想要你的孩子受到世界一流名校的青睞,那就從以上三個(gè)方面注重培養(yǎng)孩子,多鼓勵(lì)孩子主動(dòng)去學(xué)習(xí),主動(dòng)增強(qiáng)孩子的動(dòng)手能力、獨(dú)立思考能力以及抗壓能力等等。
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