四名在美留學(xué)生因代考被捕 這些情況在美國(guó)都算作弊！

4名在美中國(guó)留學(xué)生因代考托福被捕

據(jù)美國(guó)《世界日?qǐng)?bào)》報(bào)道，美國(guó)四名中國(guó)留學(xué)生當(dāng)?shù)貢r(shí)間4日分別在麻州、亞利桑納州和新澤西州被捕，其中一人曾為另三人代考托福，幫助三人進(jìn)入美國(guó)大學(xué)就讀。這四人目前涉嫌串謀欺騙美國(guó)政府，最高可判五年監(jiān)禁，三年釋放后監(jiān)控加上25萬(wàn)美元的罰款。實(shí)際量刑預(yù)計(jì)輕于最高刑罰，服刑后還將被遣返。

據(jù)美國(guó)司法部總檢察官辦公室麻州分部表示，目前就讀于麻州劍橋市霍爾特國(guó)際商學(xué)院(Hult International Business School)、25歲的王悅(Yue Wang，后皆為音譯)曾代替24歲的張世坤(Shikun Zhang)、21歲的黃樂(lè)毅(Leyi Huang)和21歲的程曉孟(Xiaomeng Cheng)考托福。三人通過(guò)這一成績(jī)成功獲得美國(guó)學(xué)生簽證，目前分別進(jìn)入波士頓東北大學(xué)、賓州州立大學(xué)和亞利桑納州立大學(xué)就讀。

在中國(guó)，有各種大大小小的考試，自然也有涌出了很多作弊的行為，作弊是可恥的，我們應(yīng)該摒棄作弊的行為?，F(xiàn)在教育制度越來(lái)越完善，反作弊者都會(huì)受到嚴(yán)厲的懲罰，所以同學(xué)們也一定要認(rèn)真踏實(shí)學(xué)習(xí)才是正解。在美國(guó)則更加嚴(yán)厲，可以說(shuō)一不小心你就被判為作弊。>>內(nèi)地孩子為什么愛作弊？

美國(guó)大學(xué)對(duì)作弊的認(rèn)定包括學(xué)生“在作業(yè)、提交的報(bào)告中，或者任何教師打分的工作中，接受任何未經(jīng)允許的幫助（包括但不限于將別人的觀點(diǎn)或思想視為自己的）“在考試中以任何方式提供或獲取未經(jīng)允許的幫助”。中美學(xué)校的規(guī)定不同，許多在國(guó)內(nèi)習(xí)以為常的學(xué)習(xí)習(xí)慣在美國(guó)很可能就屬于作弊！

哪些國(guó)內(nèi)的學(xué)習(xí)習(xí)慣在美國(guó)屬于嚴(yán)重的學(xué)術(shù)不誠(chéng)實(shí)？

1.收藏往年復(fù)習(xí)題

國(guó)內(nèi)逢考試，大家總會(huì)找找往年的試題復(fù)習(xí)做模擬試題。就連高考前大家也是做吐了近5年各省市的高考題?？墒窃诿绹?guó)，除非教授主動(dòng)share往年試題，否則自己私自收藏、復(fù)習(xí)往年試卷就算考試作弊。

原因其實(shí)很簡(jiǎn)單，美國(guó)人懶，懶得出奇，所以大學(xué)教授幾年的試卷內(nèi)容都是不怎么變的，大部分就換換數(shù)字，換換題目順序。所以拿到往年試卷的你就等于說(shuō)比別人早知道考試內(nèi)容，可以提早做準(zhǔn)備，對(duì)沒(méi)有往年試卷的人來(lái)說(shuō)就不公平，就算做作弊了。

2.考試時(shí)跟除助教和助教以外的人說(shuō)話

在國(guó)內(nèi)，考試的時(shí)候借支筆，借個(gè)橡皮擦啥的還是ok的哈?？荚嚽昂徒痪碇蟾瑢W(xué)寒暄寒暄、嘮個(gè)磕兒啥的，最多被老師罵一頓。 

但是在美國(guó)，考試時(shí)除了跟TA（助教）和教授講話之外，跟任何人說(shuō)話，不管話題內(nèi)容是啥，都算作考試作弊。而且很有可能被開除！

3.一起做作業(yè)，分享資料

在國(guó)內(nèi)，大家都是愉快地和小伙伴們一起討論、做作業(yè)的。但是在美國(guó)，除了統(tǒng)一的分組、group work外，大多數(shù)情況下是不可以一起討論寫作業(yè)的。尤其是學(xué)理工科的或者建筑、藝術(shù)什么的是絕對(duì)不可以討論的。比如寫程序啊，code的邏輯思維一旦出來(lái)，寫的東西就差不多了。建筑什么的更不用說(shuō)了，模型肯定不能類似的?。∮刑郼s專業(yè)的學(xué)生因?yàn)榇a雷同或者犯了一樣的錯(cuò)誤被老師認(rèn)為抄襲，并記入檔案。 

一般教授收到學(xué)生上傳的作業(yè)后，教授都不需要親自一一對(duì)比，在線比對(duì)的軟件就自動(dòng)掃描了。其中涵蓋范圍包括：網(wǎng)絡(luò)資料、往屆學(xué)生作業(yè)、同班同學(xué)作業(yè)等等。即使你用了“一起討論思路”的解釋都是不被允許的，因?yàn)槔蠋煵贾玫臅r(shí)候是要求你獨(dú)立完成的作業(yè)。

除此之外，這些情況在美國(guó)都算作弊！

除了在中國(guó)國(guó)內(nèi)常見的一些作弊的情況(比如作業(yè)抄襲、考試傳條、代考、代寫等），在美國(guó)還有很多時(shí)候，你可能個(gè)人并沒(méi)有覺(jué)得是“作弊”，但卻被美國(guó)人當(dāng)作是“作弊”的情況。

做作業(yè)（特別是團(tuán)隊(duì)作業(yè)）時(shí)，一般可以與其他同學(xué)討論，也可以參考各種資料（若老師規(guī)定不能討論或參考他人的，當(dāng)然就不能做）。但要特別小心的是，不能抄襲其它的資料或同學(xué)的作業(yè)。要是你引用參考資料，必須標(biāo)明出處。同樣的，如果是分享給別人和作業(yè)有關(guān)的資料，即使是和答案無(wú)關(guān)，也有可能被認(rèn)為是作弊。 

在美國(guó)大學(xué)里，一般每一門課都有“課程說(shuō)明”一類的約束性要求，每門課的考試要求都不一樣，留學(xué)生們進(jìn)校選課以后要問(wèn)清楚老師這門課的作業(yè)方式具體是怎樣的。是否允許學(xué)生之間討論，還是學(xué)生必須分別寫報(bào)告不能夠相互交流，這些都要事先問(wèn)清楚，否則的話稍有不慎就會(huì)被認(rèn)為誠(chéng)信有問(wèn)題而被當(dāng)作是作弊。

所以建議大家要仔細(xì)閱讀課程的syllabus (課程概要)，幾乎所有的老師都會(huì)在里面談到學(xué)術(shù)誠(chéng)信的問(wèn)題并且提出自己對(duì)于同學(xué)們的要求。每堂課的要求都不一樣，有些比較和藹的老師會(huì)同意同學(xué)們合作學(xué)習(xí)，但是很多老師還是很看重個(gè)人學(xué)習(xí)成果的。

在美國(guó)學(xué)生學(xué)術(shù)作弊會(huì)有哪些嚴(yán)重的后果？

和中國(guó)一樣，美國(guó)的處罰方式也無(wú)外乎警告、留校察看和勒令退學(xué)幾種。在美國(guó)大學(xué)，各大學(xué)處罰作弊的方式大體上有相似的地方。In general，對(duì)于學(xué)生的作弊和違紀(jì)行為，處罰一般分以下幾種類型，這也可以看作美國(guó)大學(xué)對(duì)學(xué)生處罰的標(biāo)準(zhǔn)樣式：

1.警告

通過(guò)口頭或者字條通知學(xué)生，他們的行為不符合大學(xué)的行為準(zhǔn)則，如在出現(xiàn)就面臨嚴(yán)厲的懲罰。

2.留校察看

用書面的通知告知學(xué)生已經(jīng)觸犯了大學(xué)的規(guī)定，如果再犯將面臨嚴(yán)厲的懲罰。 但允許學(xué)生繼續(xù)在學(xué)就讀，但一旦觸犯學(xué)校政策將被開除。一般由學(xué)校的委員會(huì)決定時(shí)間和長(zhǎng)度，一般適用于初犯者。

3.停學(xué)

通過(guò)書面的告知學(xué)生，因?yàn)樗麄冇|犯了學(xué)校的規(guī)定，所以他們的在學(xué)權(quán)利被停止一段時(shí)間，這項(xiàng)處罰包括了停止的時(shí)間長(zhǎng)度。停學(xué)后，會(huì)有readmission機(jī)會(huì)。

4.開除

通過(guò)書面通知告知學(xué)生，其在校學(xué)習(xí)的權(quán)利被凍結(jié)。和停學(xué)相似，不可以在學(xué)校學(xué)習(xí)，但比停學(xué)程度嚴(yán)重，將來(lái)一定時(shí)間后，同樣會(huì)有readmission機(jī)會(huì)。

5.永久性開除

通過(guò)書面通知告知學(xué)生，其在校學(xué)習(xí)的權(quán)利被永久凍結(jié)。將來(lái)不可readmission回來(lái)原校。

老美最重視的品質(zhì)就是誠(chéng)信，大家一定要引以為重，千萬(wàn)不要一失足成千古恨。扎扎實(shí)實(shí)學(xué)好知識(shí)去應(yīng)對(duì)考試才是硬道理！

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