解讀獲得美國名校獎學金的3大技巧

美國名校獎學金想必是不少留學學子們感興趣的話題吧，那么，關于美國名校獎學金，學子們了解多少呢？下面，小編就為大家著重解讀一下獲得美國名校獎學金的3大技巧。

一、獲得美國名校獎學金的技巧之語言成績要非常優(yōu)秀

通常國外的老師很看重學生的語言成績，他們認為只有語言非常優(yōu)秀的學生才能在學習中表現(xiàn)出色，沒有障礙。所以想要申請獎學金托福至少要100分，但是目前國內(nèi)很多學生都很重視語言成績，所以為了保證成功率語言成績最好達到105分以上。

良好的SAT成績對于想申請美國本科院校獎學金的學生有非常大的幫助，尤其是那些想拿獎學金讀美國本科前50名院校的學生。

二、獲得美國名校獎學金的技巧之GPA的成績是重中之重

GPA就代表了學生之前的學習好壞，所以GPA越高也能體現(xiàn)學生的學習能力，美國老師尤其喜歡看到學生的GPA逐年提高。如果一個學生在剛開始學習一般，但是通過努力之后有了很明顯的提高，這也是美國名校很看重的。所以對于高一階段學習并不是特別優(yōu)秀的學生，提早做規(guī)劃還是有希望的，千萬不要偏科，美國名校很重視學生的全面發(fā)展。

就目前的趨勢來看，想要申請全獎GPA最低不能低于3.5，這是留學生的競爭所致。當然有的專業(yè)難度系數(shù)比較高，很難達到這個標準，但考生要盡力而為。中國大部分學校的評分都相當嚴，很多實際成績很優(yōu)秀的學生把分數(shù)換算成GPA后卻還不夠3.2，為了消除這種不利，可以采用兩種方法：一是在成績單或是推薦信以及讀書計劃中說明這種GPA實際上是由于評分標準十分嚴格而導致的。二是在提供成績單的時候，列明這樣的成績在全班，或是全系所排的名次以及百分比。

三、獲得美國名校獎學金的技巧之豐富的課外活動必不可少

在注重標準化成績的基礎上，所有頂尖學校都希望招到的學生具備領導力、溝通力、管理能力和社會責任感，也希望招到的學生有獨特的個性，有創(chuàng)造力。想了解學生的領導力、管理能力，主要是通過學生的課外活動來體現(xiàn)的。想了解學生的獨特性，也需要看學生的個人經(jīng)歷。隨著申請美國名校的高分學生越來越多，課外活動已經(jīng)成為衡量學生是否優(yōu)秀的重要標尺。那么，什么樣的課外活動是美國名校所看重的呢？

對于這個方面，國內(nèi)的家長和學生都存在一定的誤區(qū)，為了豐富個人經(jīng)歷，國內(nèi)普遍存在的情況是，課外活動方面采取簡單“復制”的方法，“文書”包裝虛假和盲目化，這很容易被招生官識破。

一個優(yōu)質(zhì)的課外活動，無論是學校社團、社區(qū)服務、體育活動、暑期打工，只要變成一窩蜂的流行，就失去了競爭力。當多數(shù)人進行相同的活動時，名校無法從這些活動上分析一個學生的特質(zhì)，便無法做出選擇，只好放棄評估這些學生。美國大學招生注重多元化，其核心就是：真實的獨特的你。名校希望自己的學生多元化發(fā)展并具備特殊才能。

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