美國留學(xué)：七步幫你打造完美ESSAY

申請(qǐng)學(xué)校所寫的ESSAY一般都要求500字左右。我們可能會(huì)花費(fèi)很多個(gè)日日夜夜來精雕細(xì)琢自己的ESSAY，但是錄取委員會(huì)的工作人員卻只有幾分鐘來讀它，所以我們要用適當(dāng)?shù)男问胶驼Z言來贏得錄取委員會(huì)的注意。那么，要怎樣才能獲得錄取委員會(huì)的青睞呢？本文為大家介紹七步成書，幫你打造美國留學(xué)完美ESSAY。

1.仔細(xì)閱讀說明

很多人可能認(rèn)為仔細(xì)閱讀說明是多余的，但事實(shí)并非如此。如果申請(qǐng)者不能按照要求來寫文書，那么招生官很有可能就認(rèn)為將來申請(qǐng)者被錄取后也不能夠守紀(jì)律。正確的做法應(yīng)該是多讀幾次說明，記下重點(diǎn)，然后再開始著手構(gòu)架ESSAY。

2.寫一個(gè)吸引人的開頭

寫作語言很難在短時(shí)間內(nèi)有所提高，但是如果足夠用心，也能夠?qū)懗霾诲e(cuò)的ESSAY。如果我們問一個(gè)記者寫作的訣竅是什么，幾乎每一個(gè)記者都會(huì)說只要有一個(gè)好的開頭就會(huì)很容易吸引讀者。

錄取委員會(huì)的工作人員只會(huì)用很短的時(shí)間來看申請(qǐng)者的文章，所以我們所寫的文章一定要有一個(gè)吸引他們的開頭，這樣才能夠讓他們?cè)敢饫^續(xù)讀下去。我們可以用一句名言或者是一個(gè)有意思的故事來展示自身的閃光點(diǎn)，給招生官提供一個(gè)契機(jī)，讓其想要知道有關(guān)自己的更多的細(xì)節(jié)。

3.保持真實(shí)性

大學(xué)很重視學(xué)生想法的真實(shí)性，所以文章中所要體現(xiàn)的一定是基于自己的真實(shí)情況。而不要總是用別人都已經(jīng)用了無數(shù)次的語言和觀點(diǎn)。申請(qǐng)文書是申請(qǐng)者向招生官展示自己對(duì)專業(yè)的已有決心和知識(shí)儲(chǔ)備。一定要確保文書能夠全面展現(xiàn)自己的技能和目標(biāo)，同時(shí)要說明所申請(qǐng)的項(xiàng)目能夠如何的幫助自己實(shí)現(xiàn)將來的目標(biāo)。

4.避免陳詞濫調(diào)

當(dāng)我們寫申請(qǐng)文書的時(shí)候，大部分都會(huì)搜集各種好文書的模板。但這其中隱藏的風(fēng)險(xiǎn)是模板對(duì)申請(qǐng)者影響過大，意圖用許多的陳詞濫調(diào)來給招生官留下深刻的印象。

同學(xué)們千萬要記得，有成千上萬個(gè)學(xué)生在申請(qǐng)我們所心儀的大學(xué)，所以申請(qǐng)者必須要讓自己卓爾不群。反復(fù)閱讀自己的文章，刪除所有陳詞濫調(diào)，并試著找一個(gè)新的角度。

招生官每年都會(huì)看成千上萬的申請(qǐng)，他們只會(huì)注意到申請(qǐng)者獨(dú)特的東西，所以我們必須要“不一樣”。

5.用充實(shí)的例子來支持自己的觀點(diǎn)

用來申請(qǐng)學(xué)校的文書要展現(xiàn)自己的思想和世界觀。如果我們想讓文章可信度高，就得用足夠的例子來支持你的觀點(diǎn)。有必要先想明白怎樣把ESSAY Question跟自己的個(gè)人品質(zhì)結(jié)合起來，然后就從一個(gè)確切的角度來寫作。

這就意味著每當(dāng)我們想要表達(dá)自己想法的時(shí)候，絕對(duì)不能簡(jiǎn)單的陳述事實(shí)，要列舉出自己的實(shí)際經(jīng)歷，寫一寫自己是怎樣被激勵(lì)的、是怎樣建立信條的。

6.整潔的排版

創(chuàng)新是寫作必要的一部分，但是不要認(rèn)為一個(gè)創(chuàng)新的ESSAY就不是一個(gè)邏輯清晰的文章。很明顯我們不是想堆砌許多沒有意義的詞語，所以要確保每一段都寫同一個(gè)主題。

每個(gè)學(xué)校的ESSAY都是有字?jǐn)?shù)限制的，所以秘訣之一就是不要想著涵蓋所有。在提筆之前，一定要列出一個(gè)清晰的提綱，把你的文章分為三部分(Introduction，body and conclusion)，清晰的列出自己想要表達(dá)的要點(diǎn)。

7.找人幫忙校對(duì)

申請(qǐng)者肯定會(huì)一遍又一遍的讀自己的文章，來確保其沒有排版、拼寫和語法錯(cuò)誤。但最好的選擇還是找一個(gè)從來都沒看過自己這篇文章的人來幫助檢查，這樣就更容易檢查出自己看不出來的錯(cuò)誤。

如果申請(qǐng)者找老師或者是家長(zhǎng)來幫助校對(duì)，這樣更好，因?yàn)樗麄儾坏馨l(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，還能夠發(fā)現(xiàn)這個(gè)文章是否真的很符合真實(shí)的你。

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