八成勸退中國留美學(xué)生出自美國TOP200大學(xué)

美國時間5月31日，在NAFSA國際教育展上，美國厚仁教育發(fā)布《2016留美中國學(xué)生現(xiàn)狀白皮書——勸退學(xué)生群體狀況分析》。數(shù)據(jù)顯示，排名高、質(zhì)量佳的美國大學(xué)，仍然是勸退發(fā)生的高危環(huán)境，有79.98%的勸退學(xué)生就讀于全美排名前200的大學(xué)。

根據(jù)中國教育部的官方數(shù)據(jù)統(tǒng)計，2015年中國出國留學(xué)學(xué)生總數(shù)達到了52.37萬人。2016版厚仁白皮書分析統(tǒng)計了2914份美國厚仁教育數(shù)據(jù)庫的勸退數(shù)據(jù)（其中有效數(shù)據(jù)為2713項，有效率達93.10%），考察了被勸退學(xué)生的年齡、在美年數(shù)、學(xué)校所在州、就讀學(xué)位、和學(xué)校排名等，并將把學(xué)生被勸退的原因進行了歸類。

1、被勸退學(xué)生整體分析

留美勸退高危人群維持在18-22歲之間（61.36%），18歲以下的被勸退學(xué)生（6.82%）連續(xù)兩年有小幅增長；被勸退的本科學(xué)生所占比率最高（62.66%），碩士生次之（18.17%）；排名高質(zhì)量佳的美國大學(xué)，仍然是勸退發(fā)生的高危環(huán)境，有79.98%的勸退學(xué)生就讀于全美排名前200的大學(xué)。69.31%的被勸退學(xué)生赴美時間不超過兩年，41.37%的學(xué)生在美國學(xué)習(xí)生活的時間只有一年甚至不到一年，來美時間越短越容易因為適應(yīng)不佳發(fā)生被勸退情況。

2、勸退原因及各比例

中國留學(xué)生的被勸退原因分大致可分為七類：學(xué)術(shù)表現(xiàn)差、學(xué)術(shù)不誠信、不了解學(xué)校基本規(guī)范、缺勤、行為不當(dāng)、心理問題、掛靠及其它。數(shù)據(jù)顯示，學(xué)術(shù)表現(xiàn)差和學(xué)術(shù)誠信問題仍是最主要的勸退原因。

3、勸退原因往年數(shù)據(jù)對比

通過與過去兩年（2014、2015年）的數(shù)據(jù)進行對比，可以看出勸退原因有了如下的改變：

1）因?qū)W術(shù)表現(xiàn)差而被勸退的學(xué)生比例下降，因?qū)W術(shù)不誠信而被勸退的學(xué)生比例上升

因?qū)W術(shù)表現(xiàn)差而被勸退的學(xué)生數(shù)量相比2015年下降了13.16%；但是，因?qū)W術(shù)不誠信而被勸退的學(xué)生比例上升了8.01%，各類協(xié)同作弊商業(yè)作弊案件層出不窮。留學(xué)生學(xué)術(shù)誠信問題不僅是中美教育熱點，也成為了社會新聞點。近年來屢次出現(xiàn)的留學(xué)生集體舞弊現(xiàn)象讓人咋舌，2015年美國中部一所排名前百的大學(xué)發(fā)生了涉及上百位中國留學(xué)生的協(xié)同作弊事件(詳情請見白皮書附錄)。另外，不會適當(dāng)?shù)匾梦墨I，也是中國留學(xué)生最容易犯的學(xué)術(shù)誠信問題。有句俗話叫“天下文章一大抄”，放在美國，卻完全不適用。在寫作業(yè)、寫論文、考試時，隨意地引用資料，而不采用標(biāo)準(zhǔn)的引用格式注明，這種現(xiàn)象的普遍存在，表明了其對知識產(chǎn)權(quán)和原創(chuàng)意識的相對陌生。而這，也是中美文化差異的一個縮影。

2）新增因“不了解學(xué)?；疽?guī)范”而被勸退類別學(xué)生

因不了解學(xué)校基本規(guī)范被勸退的學(xué)生占比6.00%，這是今年白皮書對勸退原因分析總結(jié)的一個新類別。大致表現(xiàn)為因未按照規(guī)定到學(xué)校注冊、未參加重要課程、未按規(guī)定修滿學(xué)分等種種本來可以避免的原因，導(dǎo)致被勸退。美國各校均會在開學(xué)伊始的Orientation（入學(xué)典禮）過程中對學(xué)校基本規(guī)范進行詳細介紹和講解，然而大多中國學(xué)生由于對環(huán)境和語言的不適應(yīng)造成無法完全聽懂而忽略了重要信息，甚至有少部分學(xué)生因為不重視而直接錯過Orientation，這都導(dǎo)致了日后因不清楚校規(guī)校紀而犯錯甚至被勸退的不良后果。

3）“掛靠”問題屢禁不止

掛靠學(xué)校，是不被美國教育部、美國高等教育認證委員會（CHEA）正規(guī)認證的“虛擬”大學(xué)；而掛靠，即是一種簽證詐騙行為，通過“有名無實”的學(xué)校獲得學(xué)生身份，非法留在美國學(xué)習(xí)或工作。在2015版白皮書中，厚仁教育研究中心已經(jīng)關(guān)注了因掛靠被勸退的學(xué)生群體，而在各種“因掛靠被遣返”的案例屢被曝光的情況下，今年的數(shù)據(jù)中，這一比例卻絲毫沒有減少。在厚仁教育研究中心的數(shù)據(jù)庫中，有3%的學(xué)生是因掛靠身份、材料造假等問題被勸退的。其中，單因掛靠而被勸退的學(xué)生人數(shù)占到了該類別的74.58%。

2015－2016年，美國國土安全局加大對掛靠學(xué)校、掛靠產(chǎn)業(yè)鏈和掛靠學(xué)生等打擊力度。2015年3月，洛杉磯地區(qū)查封三所掛靠學(xué)校，1,500名學(xué)生被牽連。2016年4月5日，美國國土安全部“釣魚”設(shè)立的掛靠學(xué)校北新澤西大學(xué)（University ofNorthern New Jersey）開始收網(wǎng)，除了逮捕21名涉案人員，1,027名該校的掛靠學(xué)生因此被遣返。因此事件影響，自2016年4月，厚仁收錄了受掛靠牽連的106名學(xué)生的數(shù)據(jù)。若將這部分數(shù)據(jù)歸入統(tǒng)計，則因掛靠被勸退的學(xué)生人數(shù)比例將增至11.00%。

4、特色專題：往年被勸退學(xué)生后續(xù)回訪
厚仁教育研究中心從數(shù)據(jù)庫中抽取了在2015年3月前接受過厚仁幫助的1,000名被勸退學(xué)生為樣本，以進入服務(wù)后一年為期，對其做了后續(xù)回訪。

由于被指控作弊和抄襲的學(xué)生成績都不差，通常是僥幸心理作祟，這類學(xué)生在被學(xué)校勸退之后，通常能迅速意識到錯誤，理解到學(xué)術(shù)誠信在美國教育的重要性，在短時間內(nèi)重返大學(xué)校園。而學(xué)術(shù)表現(xiàn)差的學(xué)生，多數(shù)也在被學(xué)校勸退后主動尋求學(xué)術(shù)幫助，制定合理學(xué)習(xí)計劃使自己盡快提升學(xué)術(shù)成績。值得注意的是，部分學(xué)生在勸退情況發(fā)生后，選擇了非法掛靠來維持在美身份，結(jié)果造成“二次傷害”，甚至被移民局遣返。
中國留學(xué)生的留美求學(xué)之路，并非坦途。美國高等教育以其“寬進嚴出”的特點著稱，想要避免出現(xiàn)被勸退情況，應(yīng)特別注意四個關(guān)鍵時間點：行前、第一學(xué)期、首次警告、被勸退發(fā)生時。這四個時間點，一定程度上代表著學(xué)生行為和心理變化的節(jié)點，也是進行正確應(yīng)對確保留學(xué)成功的要點，這是厚仁根據(jù)大量被勸退數(shù)據(jù)總結(jié)得出的規(guī)律。讓廣大的教育工作者及家長學(xué)生朋友了解中國留學(xué)生在美國的現(xiàn)狀；直視問題，深究根源，有意識地去避免一些常見留學(xué)問題的發(fā)生；鼓勵處于開除困境的學(xué)生以積極向上的心態(tài)走出困境，這是報告的意義所在。

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