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時(shí)間:2016-02-22
來源:網(wǎng)絡(luò)
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去美國留學(xué),新聞傳媒專業(yè)是當(dāng)前申請美國留學(xué)最為熱門的專業(yè),正因?yàn)槿绱?,很多學(xué)生都在申請美國留學(xué)的新聞專業(yè),申請難度也是非常的大,下面為大家?guī)?strong>美國留學(xué)新聞傳媒專業(yè)申請難度五大特點(diǎn),希望對大家有幫助。
1.新聞傳媒專業(yè)往往需要較高的語言成績:一方面,本專業(yè)對托福要求較高,一般院校往往要求TOEFL在100分以上,比如西北大學(xué) (Northwestern)的新聞專業(yè)和整合營銷傳播專業(yè)(IMC)要求學(xué)生的TOEFL總分要在106以上,康奈爾大學(xué)(Cornell)則非常低調(diào) 地要求TOEFL必須要100分以上,俄亥俄州立大學(xué)(OSU)和哥倫比亞大學(xué)(Columbia)則要求托福必須得在110分以上,有些學(xué)校的官網(wǎng)上的 數(shù)據(jù)可能要求較低,比如佛羅里達(dá)大學(xué)(UFL)和明尼蘇達(dá)大學(xué)(Minnesota)只要求80分,但以我往年申請的經(jīng)驗(yàn)來講,以低于100分的 TOEFL成績來申請很可能在第一輪盲審中便被刷掉; 另一方面,對GRE的語文(Verbal)和寫作(Analytical Writing)要求往往比較高,以華盛頓大學(xué)(Washington-Seattle)為例,以往三年所招收的學(xué)生在Verbal和 Analytical Writing的平均分是589和4.5,明尼蘇達(dá)大學(xué)(Minnesota)往年招收的學(xué)生的Verbal和Analytical Writing的平均分則是585和4.5,而從以往被傳媒專業(yè)錄取的學(xué)生情況來看,實(shí)際錄取語言成績往往比申請要求高出很多。
2. 新聞傳媒專業(yè)要求學(xué)生的口語最好能非常流利(fluent):首先,由于美國新聞傳媒專業(yè)上課的方式往往過于交互性(interactive),提倡學(xué)生 與學(xué)生之間,學(xué)生與教授之間在課堂、討論和seminar中積極得配合,所以沒有十分流利的口語,學(xué)生是很難融入課堂討論中的。 其次,新聞傳媒專業(yè)發(fā)放助研(RA)和助教(TA)的一個(gè)重要標(biāo)準(zhǔn)就是學(xué)生口語的好壞,美國的教授堅(jiān)信,沒有良好的口語,學(xué)生是很難幫助教授實(shí)現(xiàn)助研和助 教功能的。
3、跟藝術(shù)類學(xué)生申請時(shí)必須要提供作品集一樣,申請傳播專業(yè)的學(xué)生也必須要提供寫作樣本(Writing Sample),而此寫作樣本對學(xué)生能否被學(xué)校所錄取具有至關(guān)重要的決定性作用。中國學(xué)生有以下幾個(gè)特點(diǎn):1,寫作樣本過于“毛鄧馬哲化”,寫作樣本往往 過于照本宣科,語言僵化且沒有任何新意,試想,如果拿一堆味同嚼蠟的陳詞濫調(diào)來敷衍美國傳播學(xué)系教授,他們怎么會(huì)給你錄取呢? 2,寫作中語法錯(cuò)誤頻繁出現(xiàn),這樣一看便讓美國教授認(rèn)為這樣的學(xué)生沒有應(yīng)該有的學(xué)術(shù)涵養(yǎng)和嚴(yán)謹(jǐn)作風(fēng)。3,選題過于局限,且往往缺乏明確的主題,往往是無病 呻吟,沒話找話。
4、申請新聞傳媒專業(yè)與教授之間的套磁往往比較重要:鑒于現(xiàn)在申請此專業(yè)的學(xué)生過多,如果沒有與教授的提前溝通,很難拿到美國高校的錄取,更別說拿到獎(jiǎng)學(xué)金。
5、各個(gè)學(xué)校的側(cè)重點(diǎn)也不太一樣,并且往往許多州立大學(xué)的學(xué)科設(shè)置和專業(yè)設(shè)置要更加全一些,并且實(shí)力也相對更好一些。很多學(xué)生往往在選校時(shí)往往盯著 US. News 的綜合排名,反而忽視專業(yè)排名,這點(diǎn)讓我很是無奈和苦惱,以U of Iowa為例,施拉姆當(dāng)年正是在這里創(chuàng)立的傳媒學(xué),該校此專業(yè)非常強(qiáng)悍,在美國傳播學(xué)界的名望非常之大,很多名校的教授也是在該校拿的PHD, 但向一學(xué)生推薦該校時(shí)居然被當(dāng)做野雞大學(xué)看待,我很無奈,真的。以U of Missouri為例,該校的新聞專業(yè)非常強(qiáng),幾乎跟Columbia平起平坐,在美名望十分之高,但綜合排名只排到94名,再以Wake Forest University為例,該校綜排十幾名,但該校的傳播學(xué)專業(yè)實(shí)在拿不出手,連PHD點(diǎn)都沒有,并且研究實(shí)力相當(dāng)之差,所以學(xué)生在選擇傳播學(xué)的同時(shí),盡 量應(yīng)忽視綜合排名,多看看專業(yè)排名。
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