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時(shí)間:2020-06-10
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學(xué)生選擇出國(guó)留學(xué)往往會(huì)面臨許許多多的問(wèn)題,要摸索出一門(mén)好的專(zhuān)業(yè)也是十分困難的,專(zhuān)業(yè)就相當(dāng)于我們以后要走的道路,如何走好這條路,就需要我們好好斟酌。
對(duì)于每一位出國(guó)留學(xué)的同學(xué)來(lái)說(shuō),選擇一門(mén)好的專(zhuān)業(yè)是至關(guān)重要的問(wèn)題。每個(gè)系都有基礎(chǔ)必修課,只有早定專(zhuān)業(yè),才能達(dá)到事半功倍的效果。下面小編為你們一一介紹一些熱門(mén)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)后的就業(yè)情況,希望對(duì)準(zhǔn)留學(xué)生們能有所幫助。首先,第一個(gè)要介紹的是加拿大熱門(mén)專(zhuān)業(yè)中的 市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)。
市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)在加拿大工商管理及相關(guān)專(zhuān)業(yè)中就業(yè)機(jī)會(huì)非常多,很多學(xué)校有權(quán)授予市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)學(xué)博士學(xué)位,從而形成了實(shí)際應(yīng)用和學(xué)術(shù)研究?jī)蓚€(gè)不同的職業(yè)選擇方向。
對(duì)于在加拿大留學(xué)的中國(guó)留學(xué)生來(lái)說(shuō),作為 留學(xué)熱門(mén)的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè) 主要是指實(shí)際應(yīng)用型的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo),它主要指對(duì)消費(fèi)者需求以及工業(yè)產(chǎn)品和服務(wù)產(chǎn)生影響的人口,社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、技術(shù)、環(huán)境和文化等相關(guān)因素的研究,以便進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼吆统绦虻闹贫ㄒ詽M(mǎn)足這些需求,是市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)原理和市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)管理的結(jié)合。作為 應(yīng)用性頗強(qiáng) 的學(xué)科,市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)更多的時(shí)候不是去研究商業(yè)手腕,而注重培養(yǎng)先進(jìn)的思維方式,包括多元化的視角、有針對(duì)性的判斷和開(kāi)闊的國(guó)際化視野。
整個(gè)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)項(xiàng)目從分類(lèi)到學(xué)習(xí)都十分靈活,沒(méi)有條條框框。加拿大大學(xué)的商學(xué)院設(shè)置Markting專(zhuān)業(yè)的為數(shù)不多,而且大部分都是在MBA方向之下,所以申請(qǐng)者在可選擇學(xué)校的范圍就比較小。在經(jīng)管學(xué)院或者市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)系里,營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)的課程設(shè)置要求學(xué)生懂得經(jīng)濟(jì)學(xué)、心理學(xué)、社會(huì)學(xué)、人類(lèi)學(xué)、傳播學(xué)、管理學(xué)和統(tǒng)計(jì)方法,專(zhuān)業(yè)課設(shè)置則基本按營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)的各環(huán)節(jié)安排,包括產(chǎn)品和訂價(jià)、促銷(xiāo)原理、廣告、零售、銷(xiāo)售管理、消費(fèi)者行為、市場(chǎng)調(diào)研、營(yíng)銷(xiāo)戰(zhàn)略學(xué)。不過(guò)學(xué)校更強(qiáng)調(diào)的是要求學(xué)生具備運(yùn)用各種知識(shí)去解決復(fù)雜問(wèn)題的能力。所以,雖然本科生的課堂教學(xué)仍以教授為主,但非常鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)言和提問(wèn)的課堂表現(xiàn),并記入成績(jī)。多數(shù)課程還要求學(xué)生組成小組,做有關(guān)題目的調(diào)查和研究,集體完成報(bào)告,現(xiàn)場(chǎng)演講。MBA學(xué)生的課堂教學(xué)更以案例、討論和專(zhuān)題研究為主,教師講課很少。該專(zhuān)業(yè)學(xué)生畢業(yè)前都要學(xué)一門(mén)案例課,一些反映學(xué)術(shù)界目前研究興趣或現(xiàn)實(shí)營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)中某些熱點(diǎn)問(wèn)題的特點(diǎn)的專(zhuān)題課,MBA課程中也有一些定量分析的課,如決策模型和數(shù)據(jù)庫(kù)營(yíng)銷(xiāo)以及多變量營(yíng)銷(xiāo)數(shù)據(jù)分析,但絕大多數(shù)專(zhuān)業(yè)課均為實(shí)證研究。一些課程在名稱(chēng)上與本科課程區(qū)別不大,只是內(nèi)容深度、所用教材和教學(xué)方法上的區(qū)別,另一些則根據(jù)教授們的研究方向,開(kāi)出一些很具體的科目,如消費(fèi)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、產(chǎn)業(yè)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、發(fā)展中國(guó)家的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、社會(huì)營(yíng)銷(xiāo)、歐共體市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)等。
加拿大市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)的就業(yè)前景非常理想,根據(jù)麥肯錫的調(diào)查報(bào)告,它在北美是工商管理及相關(guān)領(lǐng)域中就業(yè)機(jī)會(huì)最多的領(lǐng)域之一,就業(yè)率高達(dá)97%,常年排在緊缺人才行業(yè)TOP5內(nèi),在北美地區(qū)約1/4的工作是直接從事?tīng)I(yíng)銷(xiāo)或與營(yíng)銷(xiāo)密切相關(guān)的商品配銷(xiāo)活動(dòng)。在北美市場(chǎng)一個(gè)銷(xiāo)售經(jīng)理的年薪為10萬(wàn)-35萬(wàn)美元。
主要就業(yè)行業(yè): 37%在商業(yè)、金融和管理業(yè),35%在銷(xiāo)售及服務(wù)業(yè),12%為天然及應(yīng)用科學(xué)或相關(guān)行業(yè),10%在政府、教育、宗教和社會(huì)機(jī)構(gòu)。職位要求的學(xué)歷背景方面,41%必須有大學(xué)畢業(yè),19%要求專(zhuān)科畢業(yè),11%只要高中畢業(yè)再加相關(guān)訓(xùn)練,29%則沒(méi)有特別要求。
畢業(yè)學(xué)生的職業(yè)選擇,除市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)外,有:市場(chǎng)研究、公共關(guān)系(PR)、或是產(chǎn)品管理等。
在加拿大,以下的大學(xué)開(kāi)設(shè)有市場(chǎng)行銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)的學(xué)士課程:
British Columbia 英屬哥倫比亞大學(xué)(UBC)
Brock 布魯克大學(xué)
Calgary 卡爾加里大學(xué)
Cape Breton 卡普頓大學(xué)
Carleton 卡爾頓大學(xué)
Concordia 康考迪亞大學(xué)
Dalhousie 達(dá)爾豪斯大學(xué)
Guelph 圭爾夫大學(xué)
Lakehead 湖首大學(xué)
Manitoba 曼尼托巴大學(xué)
McGill 麥吉爾大學(xué)
Memorial 紐芬蘭紀(jì)念大學(xué)
Ottawa 渥太華大學(xué)
Saint Mary's 圣瑪麗大學(xué)
Saskatchewan 薩斯克徹溫大學(xué)
Simon Fraser 西門(mén)菲莎大學(xué)(SFU)
Windsor 溫莎大學(xué)
York 約克大學(xué)
多數(shù)學(xué)生在出國(guó)留學(xué)前,對(duì)自身情況其實(shí)都不甚了解,想要選擇中介幫助自己,但是目前中介市場(chǎng)魚(yú)龍混雜,良莠不齊,400多家合法留學(xué)中介,1000余家非法黑中介。到底如何辨別與甄選成為了一大難題。
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