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加拿大留學申請:軟實力材料,這些課外活動,含金量高!

  • 時間:2021-07-15

  • 來源:留學監(jiān)理網(wǎng)

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眾所周知,加拿大名校招生錄取,除了考察申請者GPA、托福/雅思等硬實力標準化成績之外,加拿大留學文書(軟實力材料)同樣不能忽視,兩者相輔相成。而面對市場上魚龍混雜的課外活動或“常年不變的敬老院活動”,如何寫出一份打動加拿大名校招生官的文書呢?那大家可以考慮如下活動。

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眾所周知,加拿大名校招生錄取,除了考察申請者GPA、托福/雅思等硬實力標準化成績之外,加拿大留學文書(軟實力材料)同樣不能忽視,兩者相輔相成。而面對市場上魚龍混雜的課外活動或“常年不變的敬老院活動”,如何寫出一份打動加拿大名校招生官的文書呢?那大家可以考慮如下活動。

 

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加拿大留學文書:軟實力材料

1.個人陳述

PS就是個人陳述或說明,要說出你到底喜不喜歡這個專業(yè)、喜歡到什么程度、對未來有什么設想,去讀研究生、博士一定要談對這一領域的看法,說出自己對它的熱愛。

要注意的有:

1、PS的長度要適中,600—800英文單詞。

2、緊扣專業(yè),主線明確,避免盲目個性化。讓招生委員會知道你選擇該專業(yè)的明確和強烈的動機,同時具備充分的條件完成該專業(yè)的學習。

3、結(jié)構(gòu)簡單,銜接緊密,主線明確,便于理解。謹記:simple is the best。

4、精心安排PS和其它文件的關(guān)系。PS,推薦信,簡歷等文件構(gòu)成一整套申請文書,既需要相互應證,也需要這些文件各有側(cè)重點。

5、語言表達上,英語要地道、符合英語的思維習慣和文風,避免“中式英語”。

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2、推薦信

推薦信在申請材料中也是很重要的,是從熟悉申請者的第三者的角度對于申請者進行評論。對于研究類課程的申請,尤其是PhD的申請,三封推薦信中應該至少有兩封學術(shù)推薦,即要有兩個教授或老師推薦,推薦內(nèi)容主要在你的學術(shù)能力和研究能力,并顧及課外活動和社會活動。選擇推薦人時要遵循熟悉、專業(yè)兩大原則。

內(nèi)容包括:基本情況介紹;推薦人對被推薦人的基本評價。側(cè)重于被推薦人的專業(yè)基礎、個性、特點、工作態(tài)度和在學術(shù)上的澳際估計、研究能力。恰如其分地評價被推薦人,比言過其實的贊譽更令人信服。著重介紹被推薦人曾經(jīng)獲得的獎勵、發(fā)表過的論文、參加過的重要學術(shù)會議,以及曾在學生組織或?qū)W術(shù)團體中的任職等來支持自己的評價。

3、個人簡歷

個人簡歷一般A4紙一頁,要簡明扼要,如果有很多的工作背景或研究背景的話,建議不要超過2頁。一般包括以下內(nèi)容:個人信息:姓名,性別,出生日期和地點,郵寄地址,聯(lián)系E-MAIL,電話。

目標:哪所大學,什么專業(yè)及學位,個人目標是什么

教育背景:就讀時間,學校名稱,專業(yè),學歷學位,GPA,排名;工作實習:簡要介紹工作實習時間,單位,具體工作或?qū)嵙晝?nèi)容;所獲得的獎項;英語及綜合能力。

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加拿大留學文書:這些活動,含金量高

從以上加拿大留學文書的組成部分,我們都可以看到課外活動在整個文書材料中的重要作用。但在當下市場不同的課外活動同時存在,留學生很容易不知所措,為此,留學監(jiān)理網(wǎng)的小編為大家分享,幾個含金量比較高的課外活動:

活動一、學生會

學生會對于加拿大學校來說是一個至關(guān)重要的組成部分。在學生會任職,招生老師會認為學生很有責任心和社會能力。加拿大大學希望這樣的學生能夠在大學生活中,對于執(zhí)行政策和程序方面有優(yōu)秀的表現(xiàn)。另外,學生會是通過學生選舉產(chǎn)生,也能夠體現(xiàn)一定的領導能力。

但是,學生會畢竟是一個校級水平的組織,依托學校的便利,許多學生大都能夠按照程式化的過程取得一些頭銜和榮譽。在此提醒大家,盡量不要將自己全部的重心集中于此。具體如何參與,要根據(jù)自身的興趣和本校的學生會具體部門來決定。

活動二、辯論隊/模擬法庭

加拿大大學,辯論隊和模擬法庭是特別能體現(xiàn)學生個人素質(zhì)和知識能力的項目。參加辯論隊及模擬法庭,能夠幫助學生提升思辨能力以及分析能力。因此這樣的課外活動格外受到加拿大招生官的青睞。

辯論賽不僅在中學階段風靡,而且在大學階段也是一個重要的學生活動。加拿大大學需要優(yōu)秀的辯論隊隊員,所以格外歡迎有這方面經(jīng)驗的申請者。

辯論隊可以是學校級別的,也強烈推薦學生參加國家、國際級別的辯論賽事,后者更能體現(xiàn)學生在此方面的出色能力。

參加學術(shù)團隊,學術(shù)類競賽 (Math, Envirothon, Robotics, Decathlon, etc)

許多學術(shù)團隊如:數(shù)學小組、環(huán)境科學小組、機器人科學小組和加拿大學術(shù)十項全能等,都是參與度非常高的課外活動小組。加拿大大學招生官更期待看到的是,你參加許多課外的競賽,并獲得從區(qū)域到國家級的榮譽。這樣的經(jīng)歷,能夠凸顯出你在課程以外的學術(shù)興趣和才華。

關(guān)于競賽規(guī)劃,每個學生的情況不同,自然會有不同的競賽之路。

以計算機類學生的競賽規(guī)劃情況為例,申請計算機專業(yè)的同學,需要具備較強的數(shù)學物理和工程能力:數(shù)學部分建議大家權(quán)衡比賽的難易,選擇參加;物理部分推薦Physics   Bowl和F=MA;科創(chuàng)和機器人競賽建議學生選擇參加其中一個就可以了。

再以商科類學生的競賽規(guī)劃情況為例,準備申請商科的同學,需要具備好的口才,優(yōu)秀的領導能力,商業(yè)思維能力和較強的數(shù)學功底:演講、辯論和模聯(lián)比賽都能展現(xiàn)學生的口才,因此推薦選擇其中一個參加;各類商賽和CTB哈佛大智匯中推薦選擇一個參加;數(shù)學是經(jīng)濟和金融學習的基礎,因而推薦學生參加數(shù)學競賽。

以下是按專業(yè)分的具體競賽推薦:

1)數(shù)學類競賽

2)物理類競賽

3)化學類競賽

4)生物類競賽

5)計算機類競賽

活動三、藝術(shù)類活動

學生的藝術(shù)活動能夠為加拿大校園帶來無限生機。加拿大大學需要如有創(chuàng)造力的人才。比如演奏大提琴、演出戲劇或者富有繪畫才能。這也正是加拿大招生官希望看到的未來的大學新人。

活動四、實習、研究類活動

參加科研活動在加拿大大學招生官看來是非常有價值的,比如醫(yī)學類活動或者科學類活動。這些活動能夠表現(xiàn)出學生對其所學領域的忠誠度和研究精神,并且能夠向?qū)W校證明學生掌握了高水平的研究流程和操作規(guī)范。

此外,參加不同領域的課外實習同樣能夠讓學校印象深刻,無論這份實習是在律師事務所打雜還是給體育教練當助理,錄取官非??粗貙W生在探尋未來的職業(yè)道路而付出的努力。

活動五、社區(qū)服務

無論錄取競爭激烈的加拿大大學還是普通大學,社區(qū)服務在學生的履歷背景中是必不可少的一部分。許多學校希望看到學生每年在社區(qū)服務中貢獻的時間不低于50小時。

我們建議大家,可以將自己的興趣、特長等與社區(qū)服務結(jié)合起來。比如,通過舉辦個人畫展、音樂會等,為貧困者募集捐款?;蛘咄ㄟ^學術(shù)方面的研究,為有特定需求的人群提供解決方案。

附:加拿大留學文書寫作要點

要點一:留學文書其實是你個人廣告,重點突出,形象鮮明。仔細想留下深刻印象的廣告哪個不是簡明而富有創(chuàng)意?許多申請人往往想把自己全部優(yōu)點都寫出告訴教授,覺得這樣才能全面展現(xiàn)自己。

試想招生教授天天要做大量教學工作,還抽出時間閱讀數(shù)量可觀留學申請資料,有那種簡單有力的文章才能HIT THE TARGET,讓人印象深刻!我們理念是簡明富有創(chuàng)意的。

要點二:明其“敵”,其實這個敵并不是敵人而加拿大院校及老師,只有了解每一個學校錄取策略才夠順利錄取,而“知彼知己方百戰(zhàn)百勝”,有了解申請學校錄取要求和錄取特色才能穩(wěn)中求勝。

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