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時(shí)間:2021-07-13
來源:留學(xué)監(jiān)理網(wǎng)
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近幾年申請(qǐng)加拿大博士學(xué)位的學(xué)生越來越多,同學(xué)們?cè)诰W(wǎng)申開放之前,通過與自己有意向的教授聯(lián)系,一方面確定自己的研究方向與教授是否匹配,另一方面可以在眾多競(jìng)爭(zhēng)者中讓教授對(duì)自己留下一點(diǎn)好印象以增加錄取幾率和獲取獎(jiǎng)學(xué)金概率。雖然加拿大大學(xué)博士申請(qǐng)競(jìng)爭(zhēng)壓力沒有那么大,但是在申請(qǐng)博士時(shí)應(yīng)該注意些什么?哪些做法是錯(cuò)的呢?下面小編就為大家整理了一下申請(qǐng)加拿大博士時(shí)應(yīng)該怎么做。
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制作簡(jiǎn)歷,突出自己優(yōu)勢(shì)
如果可以的話,簡(jiǎn)歷一般隨著套磁郵件發(fā)出。所以不妨將自己的學(xué)術(shù)背景、研究經(jīng)歷、相關(guān)工作等都整理一下。這樣也避免在套磁郵件中過多地羅列自己的情況,而是可以把更多篇幅放在研究方向的介紹上。
明確自己研究興趣和方向
就以我的學(xué)生為例,單就專業(yè)來講,會(huì)計(jì)是一個(gè)應(yīng)用學(xué)科,一般很少有人選擇會(huì)計(jì)讀博。但是如果你沒有什么研究背景,也沒有任何相關(guān)論文,你的套磁只能講說很難打動(dòng)教授。所以建議在套磁前,要了解你要套磁的教授所在學(xué)校會(huì)計(jì)phd的研究分支,老師最近的研究動(dòng)向。你的背景經(jīng)歷中有哪些知識(shí)點(diǎn),哪些實(shí)戰(zhàn)經(jīng)歷,還有你卓越的成績(jī)來證明你可以讀完4-6年的一個(gè)博士學(xué)位,并且能夠在教授的手下做好研究工作。
如果你實(shí)在是什么也拿不出來的話,那么可以詳細(xì)研究一下教授的研究,某些教授介紹頁面寫得非?;\統(tǒng),你可以到數(shù)據(jù)庫中查一下他最近發(fā)表的文章,了解一下教授研究的領(lǐng)域,等你有一定的理解或者想法了再和教授交流,著重談?wù)勎磥泶蛩?/p>
瀏覽學(xué)校網(wǎng)頁,整理教授信息
申請(qǐng)之前一定要花時(shí)間瀏覽各大學(xué)校的網(wǎng)站和professor的個(gè)人主頁,有的教授會(huì)在個(gè)人主頁上寫interested in supervising PhD students的介紹,如果這些教授的研究領(lǐng)域又是你所感興趣的,那么你就可以鎖定這個(gè)教授在你的套磁名單里。這里我建議可以給學(xué)生做個(gè)表格,根據(jù)他的研究方向?qū)ふ页龈餍5南嚓P(guān)教授,并在表格中記錄每一次套磁的情況,以便后續(xù)跟蹤套磁的進(jìn)展。
撰寫proposal
雖然加拿大的申請(qǐng)不一定需要proposal,但是當(dāng)你將一份周密的詳細(xì)的研究計(jì)劃發(fā)給教授的時(shí)候,一方面能夠讓教授更直觀地認(rèn)識(shí)到你的研究領(lǐng)域與他的是否匹配,更重要的是能夠展現(xiàn)出你在學(xué)術(shù)方面是有一個(gè)詳細(xì)規(guī)劃的而不是一時(shí)的盲目沖動(dòng)。這一份好的研究計(jì)劃絕對(duì)是很重要的一個(gè)加分項(xiàng)。
套磁一般要分批進(jìn)行,在初步確定了每個(gè)學(xué)校的意向教授之后,還需要根據(jù)自己研究的實(shí)際情況,先選擇意向最大的教授進(jìn)行套磁。然后根據(jù)意向順序排列一下,列出3輪左右的計(jì)劃,在發(fā)每一輪套磁信之前集中研究一下該批教授的文章就可以了。
篩選教授,按照意向制定計(jì)劃
套磁一般要分批進(jìn)行,在初步確定了每個(gè)學(xué)校的意向教授之后,還需要根據(jù)自己研究的實(shí)際情況,先選擇意向最大的教授進(jìn)行套磁。然后根據(jù)意向順序排列一下,列出3輪左右的計(jì)劃,在發(fā)每一輪套磁信之前集中研究一下該批教授的文章就可以了。
不要同時(shí)給多位教授發(fā)郵件
一般同一院校的教授之間都是會(huì)有交流的,看到有套磁郵件,如果覺得不匹配自己的研究方向,可能還會(huì)轉(zhuǎn)給組內(nèi)的其他老師。試想,當(dāng)一個(gè)教授收到一份情真意切的套磁信,正準(zhǔn)備回復(fù)郵件詢問細(xì)節(jié),結(jié)果1個(gè)小時(shí)之內(nèi),從好幾個(gè)同事那邊轉(zhuǎn)發(fā)過來說:“我覺得這個(gè)申請(qǐng)人的背景比較適合你的研究組”。這場(chǎng)面該有多尷尬。所以在沒有得到教授明確拒絕的情況下,切不要給院里的第二個(gè)教授發(fā)郵件了。
不要使用同一封郵件套磁
如果你想使用一封郵件群發(fā),那還是勸你不要套磁了。套磁郵件必須有針對(duì)性,要讓教授一眼就覺得你對(duì)于他研究的領(lǐng)域是有密切關(guān)注和深度想法的,而每個(gè)教授的發(fā)表和專注領(lǐng)域優(yōu)勢(shì)不一樣的,所以怎么能用同一封郵件來敷衍呢?博士學(xué)位的申請(qǐng),教授對(duì)學(xué)生的研究能力非常看重,而且不同大學(xué)不同教授對(duì)于學(xué)生的喜好是不同的,因此,大家最好在套磁前對(duì)教授多了解一些,以確保套磁成功。
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不要過于強(qiáng)調(diào)自我
“我的成績(jī)很好,獲獎(jiǎng)很多,我很牛,希望您錄取我。”大部分學(xué)生剛開始接觸套磁時(shí)的寫作思路都是這樣的......成績(jī)和專業(yè)背景加以介紹,這沒有問題。但是這些信息從你的成績(jī)單和簡(jiǎn)歷中都可以看到。而如何才能讓教授愿意花時(shí)間回復(fù)你并增進(jìn)聯(lián)系呢?這時(shí)就要注意表達(dá)自己和教授之間的關(guān)系,從研究的相通性去說,以達(dá)到一定程度上的共鳴,從而能更好地為之后郵件互動(dòng)的展開而鋪墊。
不要對(duì)教授死纏爛打
第一封郵件不回很正常,為了保證套磁的有效性,建議你等2周左右的時(shí)間,如果沒有回復(fù),可以考慮下一位教授(也許過一個(gè)月之后教授又給你回復(fù)了,這也是很正常的)。但如果你真的非常希望獲得教授的青睞,可以再多花點(diǎn)時(shí)間了解教授最近的動(dòng)向,加上你的經(jīng)歷中可以和教授所做的項(xiàng)目重合的領(lǐng)域或者運(yùn)用的知識(shí),追加一封郵件進(jìn)一步表達(dá)你的意愿。2封郵件后如果教授依然沒有回復(fù),請(qǐng)不要冒然繼續(xù)追問,請(qǐng)相信教授的素養(yǎng)在一般情況下不會(huì)長(zhǎng)時(shí)間不登錄自己郵箱,也許教授在度假,也許他希望在某一時(shí)間集中處理套磁信,也許只是覺得你并不合適。
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不用等每個(gè)教授都有明確回復(fù)才罷休
有的學(xué)生覺得必須得到教授的肯定回答才算套磁成功,其實(shí)不然。要說光通過套磁就讓教授術(shù)錄取你,這一般在商科申請(qǐng)中不太發(fā)生的。一般你的學(xué)術(shù)背景(GPA和GT成績(jī))要先過admission office這一關(guān),之后才會(huì)把你的信息pass給你在網(wǎng)申中填寫的potential supervisor的。所以套磁在一定程度上,只是為了讓教授提前先對(duì)你有個(gè)印象?;蛘哒f你可以從教授的回答中對(duì)他的風(fēng)格偏好有一定的了解,同時(shí)也可以為之后準(zhǔn)備個(gè)人陳述文書提供一些思路和啟示。
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