創(chuàng)業(yè)研究：創(chuàng)業(yè)機會的發(fā)現(xiàn)、識別與評價

商業(yè)管理

課程安排

招生狀態(tài)：招生中

課程時間：2021-09-11～2021-11-14課程形式：采用ZOOM遠程直播式授課

課時安排：6周在線授課+4周在線小組科研+4周論文輔導，教授全程參與為期10周

課程描述

這是一門為有興趣學習如何研究一個新市場機會的想法的學生開設的課程，它可能構(gòu)成一個新的創(chuàng)業(yè)風險基礎。本課程旨在發(fā)展研究和分析新企業(yè)潛力所需的分析和概念技巧。研究過程包括確定、評估和決定是否追求一個特定的市場機會。此外，這個過程還包括分析與相關的新企業(yè)相關聯(lián)的合意性、可行性和生存風險。

學生們將組成一個團隊，提出一個想法，使用商業(yè)建模技術來充實這個想法，并定義一個社會創(chuàng)業(yè)機會，進行基于研究的評估，以確定他們的新創(chuàng)業(yè)概念是否可行和值得追求，并推銷他們的想法。本課程涵蓋的主題將包括:創(chuàng)意產(chǎn)生、商業(yè)模式開發(fā)、市場定義、客戶發(fā)現(xiàn)、競爭分析、資源開發(fā)和風險分析。

在課程的第一部分，教授將讓學生接觸不同的創(chuàng)業(yè)方法和商業(yè)模式，幫助學生提升對流程、實踐和工具的洞察力，以適當?shù)匮芯恳粋€新的社會企業(yè)的可取性、可行性和可行性。通過本課程涵蓋的一些討論和練習，學生將提高自己獨立參與調(diào)研考察的能力。在research環(huán)節(jié)，教授將與每個小組單獨會面，就如何改進他們的研究提供直接反饋和建議。

適合人群

對商業(yè)管理、商業(yè)分析以及金融投資專業(yè)感興趣的高中生，本科生修讀金融學、管理學、商業(yè)分析等專業(yè)，以及未來希望在創(chuàng)業(yè)、融資投資等領域從業(yè)的學生具備數(shù)據(jù)收集，數(shù)據(jù)分析基礎的學生優(yōu)先

導師介紹

Matthew Grimes

劍橋大學Judge商學院終身教授

劍橋大學商學院創(chuàng)業(yè)中心聯(lián)合主任

曾獲第13屆社會企業(yè)家年度會議最佳論文獎

曾獲Academy of Management Journal最佳評審獎

曾任加拿大企業(yè)社會責任中心研究員

項目收獲

EI級別學術會議參會證明與論文發(fā)表

? 超過20所國內(nèi)高校廣泛參與，和全球多個權威非營利性學術組織如IEEE授權的權威國際會議參會證明
? 專為青少年科研成果舉辦的學術會議，項目學員論文會被CPCI/EI檢索收錄
? 前10%的學生將獲得SCI檢索發(fā)表，前30%的學生將獲得大會演講的高含金量學術履歷

網(wǎng)申推薦信

? 教授授課課時完全符合College Board對學術課程的要求（36課時），確保滿足課時要求的教授推薦信才能在申請中具有有效性和可靠性。教授將在充足課程時間了解學生并提供翔實推薦內(nèi)容。

成績單＆學術評估

? 成績單和學術評估是教授對學生在課程中的表現(xiàn)和完成論文情況的客觀評價，可以作為有效力的補充材料在網(wǎng)申階段提交。