全球教育排名 哪個國家排名第一？

根據(jù)培生教育公司公布的全球教育排行榜，英國的教育系統(tǒng)在發(fā)達(dá)國家中排在第六位。第一名和第二名被芬蘭和韓國占據(jù)。

對教育進(jìn)行全球性比較變得日益重要——這一排行榜是在一系列國際性考試成績以及上大學(xué)人數(shù)等教育系統(tǒng)評價指標(biāo)基礎(chǔ)上得出的。排行榜結(jié)合了國際性考試成績以及2006年到2010年間的畢業(yè)率等數(shù)據(jù)。

培生公司的首席教育顧問邁克•巴伯爵士說，在教育成功的國家，教師地位都很高，而且這些國家都有自己的“教育文化”。

排名僅次于芬蘭和韓國這兩個教育大國的是亞洲的香港、日本和新加坡，它們也擁有出色的教育系統(tǒng)。

英國是教育水平位于平均線以上的國家中排名最靠前的，其他教育水平中上的國家還包括荷蘭、新西蘭、加拿大和愛爾蘭。其后是排名居中的國家，包括美國、德國和法國。排名最靠后的國家是墨西哥、巴西和印尼。

評比數(shù)據(jù)來源于每三或四年舉行一次的考試成績，涉及的領(lǐng)域包括數(shù)學(xué)、自然科學(xué)和讀寫能力，因此呈現(xiàn)出的結(jié)果也比現(xiàn)實情況落后了幾年。從這些成功的教育系統(tǒng)來看，該研究得出結(jié)論說，教育支出很重要，但是更重要的是有支持學(xué)習(xí)的文化。研究指出，用教育支出來衡量成果更容易，而社會對教育的態(tài)度產(chǎn)生的影響雖然較復(fù)雜，但意義很重大。

報告指出，從亞洲國家和地區(qū)在排行中的成功可以看出他們對教育的高度重視和父母們的高度期許。當(dāng)這些亞洲地區(qū)的家庭移居到其他國家后，這種高度重視的態(tài)度依然會對孩子的教育產(chǎn)生影響。

報告稱，排名居首的兩個國家——芬蘭和韓國有許多很大的不同，但是它們的共同點是全社會都認(rèn)為教育很重要，而且認(rèn)為教育還有“潛在的道德教化目的”。

（皮爾森）教育前20位排名：芬蘭、韓國、香港、日本、新加坡、英國、荷蘭、新西蘭、瑞士、加拿大、愛爾蘭、丹麥、澳大利亞、波蘭、德國、比利時、美國、匈牙利、斯洛伐克、俄羅斯

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