圭爾夫漢伯大學(xué)

大學(xué):

藝術(shù):

中學(xué):

專業(yè):

圭爾夫漢伯大學(xué)

University of Guelph-Humber

所在國家:

加拿大

所在區(qū)域:

N/A

所在城市:

N/A

建校年份:

N/A

院校性質(zhì):

N/A

院校介紹

院??傆[

2002年,圭爾夫大學(xué)和漢博理工學(xué)院合作成立了圭爾夫-漢博大學(xué)。學(xué)生在完成四年全日制學(xué)習(xí)后,可同時(shí)獲得圭爾夫大學(xué)的四年制榮譽(yù)學(xué)位和漢博理工學(xué)院文憑。

大學(xué)提供商業(yè)、幼兒教育、家庭和社區(qū)社會(huì)服務(wù)、司法研究、運(yùn)動(dòng)機(jī)能學(xué)、媒體研究和心理學(xué)七門目標(biāo)明確的四年制本科學(xué)習(xí)項(xiàng)目。所有學(xué)習(xí)項(xiàng)目在四年學(xué)習(xí)期間均提供至少100小時(shí)到850小時(shí)的課程實(shí)習(xí)或?qū)嵙?xí)機(jī)會(huì)。圭爾夫-漢博大學(xué)位于世界上最多元化城市之一的多倫多,為學(xué)生提供許多獨(dú)特和有趣的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。

大學(xué)是一個(gè)擁有近5000學(xué)生的關(guān)系緊密的社區(qū),平均每班僅49名學(xué)生。這讓師生有良好的互動(dòng),提供了一個(gè)支持和協(xié)作性環(huán)境。一項(xiàng)獨(dú)特的研究資助計(jì)劃讓本科生可作為帶薪研究助理與教師一起參與研究項(xiàng)目,為學(xué)生提供了磨練研究技能、提高就業(yè)能力的難得機(jī)會(huì)。

國際學(xué)生在大學(xué)過渡期間,可獲得一整天的迎新和其他新生活動(dòng)等支持。國際學(xué)生有機(jī)會(huì)獲得2,000至8,500加元的國際學(xué)生入學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金。大學(xué)為學(xué)生提供學(xué)術(shù)顧問以協(xié)作學(xué)習(xí)項(xiàng)目相關(guān)問題和學(xué)習(xí)指導(dǎo);現(xiàn)場(chǎng)實(shí)習(xí)協(xié)調(diào)員在課程實(shí)習(xí)期間提供支持;職業(yè)服務(wù)協(xié)調(diào)員幫助提供就業(yè)和職業(yè)指南。學(xué)生生活管理員的幫助則讓校園生活變得十分簡(jiǎn)便。

最新動(dòng)態(tài)

圭爾夫-漢博大學(xué)的商科團(tuán)隊(duì)在南非CFO案例研究競(jìng)賽中獲得一等獎(jiǎng)。來自550個(gè)代表隊(duì)的1,950多名學(xué)生代表來自世界46個(gè)國家的85所大學(xué)參加了競(jìng)賽。

這是北美團(tuán)隊(duì)歷史上首次贏得該競(jìng)賽,所有評(píng)委都一致通過了比賽結(jié)果。參賽隊(duì)員Daniel Bielak、Shirin Monga、Emma Lal和Michael Persaud與來自尼日利亞、南非、德國、芬蘭和英國的各隊(duì)同臺(tái)競(jìng)技,贏得了最后一輪比賽的勝利。

副教務(wù)長(zhǎng)助理、商學(xué)院項(xiàng)目負(fù)責(zé)人George Bragues博士強(qiáng)調(diào)了這一成功,他說:“我們不僅在2019年2月國際商學(xué)院案例競(jìng)賽中取得了勝利,這一成就還進(jìn)一步鞏固了圭爾夫-漢博大學(xué)作為商業(yè)案例競(jìng)賽領(lǐng)域全球力量的地位。這證實(shí)了我們的教員為我們團(tuán)隊(duì)在南非取勝奠定了卓越的教育基礎(chǔ)。"

教育質(zhì)量評(píng)級(jí)

由于這兩個(gè)機(jī)構(gòu)的獨(dú)特伙伴關(guān)系,圭爾夫-漢博大學(xué)的教授和教員均來自圭爾夫大學(xué)或漢博學(xué)院。教員們?yōu)樾袠I(yè)專家,其中許多教員都已完成大量研究項(xiàng)目。他們持續(xù)保持在自我專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)的活躍性,以確保教授最新和最為相關(guān)的知識(shí),而不會(huì)分享過時(shí)的理論或?qū)嵺`。

教授積極鼓勵(lì)學(xué)生在學(xué)習(xí)環(huán)境中分享批判性思維、有見識(shí)的討論和知識(shí)。小班規(guī)模讓學(xué)生有機(jī)會(huì)與教師緊密互動(dòng),鼓勵(lì)更深入的學(xué)習(xí)。教師的專業(yè)知識(shí)對(duì)獲得最高質(zhì)量的指導(dǎo)、接觸最新研究的學(xué)生大有裨益,奠定了他們?cè)谒x專業(yè)的就業(yè)或深造能力。

學(xué)習(xí)項(xiàng)目

商務(wù)

學(xué)生在四年學(xué)習(xí)后可獲得商務(wù)管理榮譽(yù)學(xué)士和商務(wù)管理文憑。學(xué)生可籠統(tǒng)或集中其學(xué)習(xí)于會(huì)計(jì)、金融、國際商務(wù)、管理、市場(chǎng)營銷或小企業(yè)管理和創(chuàng)業(yè)六個(gè)主題研究之一。

幼兒教育

學(xué)生在四年學(xué)習(xí)后可獲得幼兒教育應(yīng)用科學(xué)榮譽(yù)學(xué)士和幼兒教育文憑。該學(xué)習(xí)項(xiàng)目側(cè)重于從出生到12歲幼兒的身體、社會(huì)、情感和認(rèn)知發(fā)展。

社區(qū)社會(huì)服務(wù)

學(xué)生在四年學(xué)習(xí)后可獲得社區(qū)社會(huì)服務(wù)應(yīng)用科學(xué)榮譽(yù)學(xué)士和社工服務(wù)文憑。該專業(yè)學(xué)生將探索當(dāng)前的社會(huì)問題,學(xué)習(xí)如何提供有影響力的服務(wù)。學(xué)生可以選擇一個(gè)重點(diǎn)領(lǐng)域,領(lǐng)域包括青年和家庭咨詢、心理健康和成癮或老年學(xué)。

司法研究

學(xué)生在四年學(xué)習(xí)后可獲得司法研究應(yīng)用科學(xué)榮譽(yù)學(xué)士和社區(qū)與司法服務(wù)文憑或政治基礎(chǔ)文憑。該專業(yè)的學(xué)生將學(xué)習(xí)有關(guān)加拿大司法系統(tǒng)、法律和犯罪學(xué)。

運(yùn)動(dòng)機(jī)能學(xué)

學(xué)生在四年學(xué)習(xí)后可獲得運(yùn)動(dòng)機(jī)能學(xué)應(yīng)用科學(xué)榮譽(yù)學(xué)士和健身與健康推廣文憑。該專業(yè)的學(xué)生將探索身體的運(yùn)作方式及如何提高其功能的方法。

媒體和傳播研究

學(xué)生將獲得媒體與傳播研究應(yīng)用文學(xué)士榮譽(yù)學(xué)位和媒體傳播文憑。學(xué)生將學(xué)習(xí)如何溝通,并可以在以下領(lǐng)域進(jìn)行專業(yè)學(xué)習(xí):數(shù)字營銷和社交媒體,媒體管理和分析,多媒體新聞,公共關(guān)系或視覺傳播。

心理學(xué)

學(xué)生可獲得心理學(xué)應(yīng)用科學(xué)榮譽(yù)學(xué)士,文科和理科文憑,以及跨文化關(guān)系、組織行為或研究技能和分析可選證書。該專業(yè)的學(xué)生將學(xué)習(xí)發(fā)育與衰老、學(xué)習(xí)困難、倫理、文化、神經(jīng)科學(xué)和變態(tài)心理學(xué)等課程。

入學(xué)條件

圭爾夫大學(xué)根據(jù)學(xué)生的國籍為國際學(xué)生列出了具體的入學(xué)條件。申請(qǐng)學(xué)生將應(yīng)達(dá)到所在國家大學(xué)的類似入學(xué)條件。例如,來自埃塞俄比亞的學(xué)生要求已參加埃塞俄比亞高等教育入學(xué)考試,最低成績(jī)?yōu)?8%到80%。

國際申請(qǐng)人請(qǐng)參看大學(xué)的國際申請(qǐng)人網(wǎng)頁頁面查閱全部入學(xué)條件。每個(gè)學(xué)習(xí)項(xiàng)目都有具體的學(xué)科要求,要求國際學(xué)生提交達(dá)到優(yōu)異成績(jī)的高級(jí)課程證明。英語為非母語或?qū)W習(xí)英語少于四年的學(xué)生,要求提交英語語言能力證明。

校園設(shè)施

大學(xué)在各校區(qū)為學(xué)生提供大量的卓越校園設(shè)施。

體育運(yùn)動(dòng)

學(xué)生可使用漢博運(yùn)動(dòng)中心為漢博鷹隊(duì)和團(tuán)隊(duì)聯(lián)盟及個(gè)人興趣提供的大量運(yùn)動(dòng)及娛樂設(shè)施。運(yùn)動(dòng)設(shè)施包括三個(gè)體育館、一個(gè)舉重和有氧運(yùn)動(dòng)室及多功能運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。學(xué)生們有機(jī)會(huì)參加圭爾夫大學(xué)鷹頭獅隊(duì)或漢博學(xué)院鷹隊(duì)舉辦的校隊(duì)運(yùn)動(dòng)。

醫(yī)療與牙科保健

學(xué)生健康與無障礙中心擁有健康中心、咨詢服務(wù)和無障礙學(xué)習(xí)服務(wù)部。同時(shí)也有校內(nèi)牙科診所。

俱樂部和社團(tuán)

大學(xué)有從學(xué)生建筑設(shè)計(jì)協(xié)會(huì)和韓國戲劇社,到心理學(xué)會(huì)和商界女性社團(tuán)等許多俱樂部和社團(tuán)供學(xué)生參加。

住宿

學(xué)生可住在校內(nèi)宿舍,校內(nèi)宿舍擁有三棟宿舍樓,可俯瞰美如畫的漢博植物園。宿舍樓內(nèi)有洗衣房、公共空間和廚房、餐廳及健身房。所有房間均為單間和套房。

教室和學(xué)習(xí)空間

圭爾夫-漢博大學(xué)提供的大量學(xué)習(xí)空間包括擁有個(gè)人和團(tuán)隊(duì)空間的學(xué)習(xí)共享區(qū)、靜謐的學(xué)習(xí)室和練習(xí)演示室

圖書館

圭爾夫-漢博大學(xué)有專門的圖書館員工協(xié)助為學(xué)生提供圖書館資源。學(xué)生可使用圭爾夫大學(xué)和漢博學(xué)院廣泛的在線和紙質(zhì)館藏。

畢業(yè)前景

畢業(yè)生調(diào)查顯示,89.7%的畢業(yè)生已就業(yè)或深造。

圭爾夫-漢博大學(xué)畢業(yè)生奠定了畢業(yè)即可進(jìn)入職場(chǎng)的技能。許多畢業(yè)生可從事如下專業(yè)職業(yè):

  • 商科學(xué)生可選擇從事注冊(cè)會(huì)計(jì)師(CPA)。
  • 幼教畢業(yè)生可成為注冊(cè)幼教教育者。
  • 家庭與社區(qū)社會(huì)服務(wù)畢業(yè)生可向安大略社會(huì)工作者及社會(huì)服務(wù)工作者學(xué)院申請(qǐng)注冊(cè)。
  • 運(yùn)動(dòng)機(jī)能學(xué)畢業(yè)生可以從事注冊(cè)運(yùn)動(dòng)機(jī)能學(xué)家、注冊(cè)私人教練、注冊(cè)運(yùn)動(dòng)生理學(xué)家、注冊(cè)力量和調(diào)理專家等職業(yè)。

許多學(xué)生決定攻讀碩士學(xué)位或其他高等教育以繼續(xù)其學(xué)業(yè)。圭爾夫-漢博大學(xué)為校友提供包括約見職業(yè)專家獲得有關(guān)求職申請(qǐng)、求職信和面試技巧建議等職業(yè)服務(wù)。

職業(yè)服務(wù)人員也與商界緊密聯(lián)系,為本大學(xué)的畢業(yè)生提供雇主信息。全年常邀請(qǐng)潛在雇主舉辦招聘會(huì)和活動(dòng)以鼓勵(lì)學(xué)生在畢業(yè)前與商界建立聯(lián)系。

院校排名

QS排名:N/A

THE排名:N/A

上海交大排名:N/A

USNews排名:N/A

英語能力要求

最低雅思成績(jī)

本科:6.5

碩士:N/A

最低托福成績(jī)

本科:89

碩士:N/A

學(xué)費(fèi)

本科 碩士
CAD$27,300 N/A

其他費(fèi)用

生活費(fèi) 學(xué)校住宿費(fèi) 平均校外住宿
CAD$9,325 CAD$6,975 N/A

留學(xué)生群體

來自中國的國際留學(xué)生
N/A

多樣化指數(shù)

N/A

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  • 俄亥俄州立大學(xué)地球科學(xué)博士

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