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院校介紹
2017年就是建校50周年的日子,拉籌伯大學在建校歷史少于50年的學校中排名前50位(2017年QS世界大學排名),是一個有著雄心壯志的年輕機構。 在該大學進行的研究在全球排名前1.4%(2017年QS世界大學排名),設施包括世界級的分子科學綜合體,令人印象深刻的法學院,甚至是野生動物保護區(qū)。
憑借專業(yè)教學環(huán)境,與各行業(yè)的聯(lián)系以及提供真實工作體驗的安置機會,學生將獲得國際認可的學位。
拉籌伯大學的Career Ready團隊致力于幫助學生為畢業(yè)后的生活做好準備。 無論學生是否需要幫助撰寫簡歷,如何找到工作的建議,面試練習或一對一的職業(yè)咨詢,Career Ready團隊都是您的理想選擇。
拉籌伯提供各種支持服務,讓國際學生一到達澳大利亞就能感到賓至如歸。 其中包括幫助一年級學生順利過渡到不同國家的大學生活的住宿導師,國際學生咨詢網,以及提供從簽證問題到研究工作量問題的一對一支持。
學生可以在九個不同的校區(qū)中選擇,這意味著他們可以選擇最適合他們的。 從世界上最適宜居住的城市墨爾本的校園到拉籌伯的淡水研究中心的所在地Mildura校區(qū)或悉尼校區(qū),每個人都可以找到適合他們的。
來自110個不同國家的7000多名海外學生,20多家大學官方體育俱樂部和大量社團參與其中,拉籌伯是遠離家鄉(xiāng)的國際學生的一個璀璨家園。
以下是拉籌伯大學最近的一些重要發(fā)展以及其他許多其他發(fā)展的快照:
泰晤士報高等教育排名是全球學術界的主要排名之一,它已將拉籌伯置于世界排名前400名的大學名單中。 此外,該排名讓大學的藝術與人文學科處于世界前200名,這意味著該部門在全球排名前1%。
拉籌伯大學已經制定了一個新的職業(yè)準備指導計劃,學生將與他們感興趣的領域的行業(yè)專業(yè)人士相匹配,導師將與他們分享人生經驗和專業(yè)知識。 這有助于學生加強和建立自己的網絡,并獲得對其職業(yè)興趣領域的獨特合格的見解。
海德公園已經開放了拉籌伯大學投入1000萬澳元修建的悉尼校區(qū)。 這個校園的顯著特點是技術增強型可調節(jié)教學空間和高科技音頻視頻設備。 該建筑擁有A級五星級NABERS能源評級,充滿自然光線并享有海德公園和城市的景色。
拉籌伯有很多課程供國際學生選擇。 涵蓋的主題領域包括以下內容:
本科和研究生課程在列出的學科領域都有提供。 獲得學士學位的本科學習通常需要三年左右的時間。 研究生課程或碩士學位需要通過課程進一步學習,類似于學生的第一學位,但有些課程可能在不同的領域。
研究學位由研究碩士學位,博士或博士后組成。
攻讀研究學位的學生必須符合語言和學術要求,并找到合適的拉籌伯大學導師。
拉籌伯大學澳洲校區(qū)提供英語、預科學習和文憑的銜接課程和一般課程。這些幫助非英語母語的學生獲得必要的技能,以繼續(xù)進入大學的學習計劃。
拉籌伯所有領域的課程都以行業(yè)為導向,通過實習和行業(yè)安置為學生提供獲得寶貴經驗和建立專業(yè)網絡的絕佳機會。
拉籌伯的生活不僅僅是上課和讀書。 國際學生很快發(fā)現(xiàn) - 豐富的文化等待被體驗。 校園是一個充滿機會的地方,讓學生探索自己的興趣,或讓與志趣相投的人交往。
學生可以選擇參加公開講座和辯論,戲劇表演,電影放映,視覺藝術展覽和現(xiàn)場音樂演出。 也有許多餐館和咖啡館讓學生放縱味蕾,或者只是和朋友一起放松。
拉籌伯學生會主辦許多社交和文化活動。 自1967年以來,聯(lián)盟還負責運營和發(fā)行學生雜志Rabelais。
校園內有超過100個學生俱樂部和社團,以滿足學生的各種興趣,從游戲和戲劇再到宗教和政治。 學生也有機會開辦自己的俱樂部。 關于 拉籌伯生活的更多信息...
拉籌伯大學的Career Ready團隊支持學生發(fā)展他們的職業(yè)道路 - 無論是尋找工作的建議,成為企業(yè)家的指導,還是發(fā)展他們的技能的想法。 提供的服務包括職業(yè)咨詢,一對一指導,以及簡歷檢查和面試練習。
拉籌伯還提供培養(yǎng)學生就業(yè)技能的項目,如:
拉籌伯的許多課程為學生提供與其學習相關行業(yè)的實踐經驗。 這些包括基于行業(yè)的學習,并在其研究過程中與一個項目的行業(yè)合作伙伴一起工作。 實習幫助學生獲得有價值的行業(yè)經驗并同時獲得學術學分。 這些也可能帶來行業(yè)安置。 例如,臨床和教育安置是健康科學和教育許多課程的組成部分。
拉籌伯根據他們的要求和預算為國際學生提供各種住宿選擇以供選擇。 選項包括校內住宿和校外住宿。
La Trobe的住宿服務:首次抵達大學時,拉籌伯將為符合條件的國際學生提供一至三周的臨時住宿,并按他們臨時所在住宿的每日費率收取費用。
還有一系列校外住宿可供學生探索,每種都有不同的收益和成本。 與其他人共享租賃房屋或公寓一般是最經濟,最靈活和最受歡迎的校外住宿形式。 學生可以選擇搬入現(xiàn)有的共享房屋,或者組建一個新的共用房屋。
申請拉籌伯大學學士學位課程的國際學生應在其各自國家完成澳大利亞12年級的同等水平。
進入拉籌伯大學的研究生學位課程需要完成相當于澳大利亞學士學位的課程,并且具備所需的等級。 在某些情況下,通過相關工作經驗或專業(yè)認證也會被考慮,如果認為它與通過學士學位獲得的學習效果相同。
對于碩士研究生學位的錄取,學生必須完成與拉籌伯或其他國家認可的大學或教育機構的HI或H2A水平或同等水平的榮譽學士學位。 在某些情況下,可能會考慮在H2B獲得榮譽的申請人。
要考慮進入專業(yè)博士或博士學位,學生需要完成榮譽碩士學位或學士學位,至少有三年的相關專業(yè)經驗,并提供研究專長的證據。
拉籌伯大學要求國際學生達到一定水平的英語水平才有資格入學。 申請本科學位課程的學生必須在雅思考試中取得6.0分的等值分數(shù),且單科分數(shù)不低于6.0。 申請研究生課程和研究型學位課程的學生需要相當于雅思6.5分,單科不低于6.0分。 其他英語考試成績也被考慮在內。
院校排名
QS排名:217
THE排名:251–300
上海交大排名:N/A
USNews排名:284
學費
本科 | 碩士 |
---|---|
A$37,140 | A$38,120 |
其他費用
生活費 | 學校住宿費 | 平均校外住宿 |
---|---|---|
A$21,041 | A$17,940 | N/A |
留學生群體
多樣化指數(shù)
專業(yè)介紹
本科
碩士
專業(yè) | 學制 | 學費 | 詳情 |
---|---|---|---|
考古學士 Bachelor of Archaeology |
全日制(3 年) | A$31,400.00 (¥ 156,931) /年 | 查看詳情 |
土著研究文學士 Bachelor of Arts in Aboriginal Studies |
全日制(3 年) | A$31,400.00 (¥ 156,931) /年 | 查看詳情 |
古代社會與人類起源文學學士學位 Bachelor of Arts in Ancient Societies and Human Origins |
全日制(3 年) | A$31,400.00 (¥ 156,931) /年 | 查看詳情 |
人類學學士學位 Bachelor of Arts in Anthropology |
全日制(3 年) | A$31,400.00 (¥ 156,931) /年 | 查看詳情 |
亞洲研究文學士 Bachelor of Arts in Asian Studies |
全日制(3 年) | A$31,400.00 (¥ 156,931) /年 | 查看詳情 |
專業(yè) | 學制 | 學費 | 詳情 |
---|---|---|---|
會計與財務管理碩士 Master of Accounting and Financial Management |
全日制(2 年) | A$38,800.00 (¥ 190,745) /年 | 查看詳情 |
文科碩士(人文社會科學) Master of Arts (Humanities and Social Sciences) |
全日制(2 年) | A$33,400.00 (¥ 164,198) /年 | 查看詳情 |
經濟學碩士(研究類) Master of Economics (Research) |
全日制(2 年) | A$37,400.00 (¥ 183,862) /年 | 查看詳情 |
工程碩士(研究) Master of Engineering (Research) |
全日制(2 年) | A$39,000.00 (¥ 191,728) /年 | 查看詳情 |
信息與通信技術碩士 Master of Information and Communication Technology |
全日制(2 年) | A$28,650.00 (¥ 140,846) /年 | 查看詳情 |
申請案例
本科
碩士
姓名 | 性別 | 學歷 | 就讀學院 | 所學專業(yè) | GPA | 詳情 |
---|---|---|---|---|---|---|
鄒同學 | 女 | 高中 | 國內某普通中學 | 2.8 | 申請結果 | |
X同學 | 女 | 高中 | 國內某普通高中 | 3.4 | 申請結果 | |
梁同學 | 女 | 高中 | 溫州第十四中學 | 2.9 | 申請結果 | |
程同學 | 女 | 高中 | 沈陽醫(yī)學院附屬衛(wèi)生學校 | 護理學 | 3.6 | 申請結果 |
李同學 | 男 | 高中 | 北京溫泉第二中學 | 3.7 | 申請結果 | |
翁同學 | 男 | 本科 | 非教育部認可高校 | 工商管理 | 3.3 | 申請結果 |
于同學 | 女 | 高中 | 梅河口市第一中學 | 3.2 | 申請結果 | |
馬同學 | 女 | 專科 | 合肥科技職業(yè)學院 | 文化教育類 | 3.5 | 申請結果 |
劉同學 | 女 | ???/td> | 上海醫(yī)藥高等??茖W校 | 口腔醫(yī)學技術 | 3.2 | 申請結果 |
于同學 | 女 | ???/td> | 南京信息職業(yè)技術學院 | 電子信息工程技術 | 3.5 | 申請結果 |
饒同學 | 男 | 高中 | 益田中學 | 2.4 | 申請結果 | |
柳同學 | 女 | ???/td> | 上海醫(yī)藥高等??茖W校 | 口腔醫(yī)學 | 3.1 | 申請結果 |
朱同學 | 女 | ???/td> | 上海大學 | 中澳旅游管理 | 3.2 | 申請結果 |
李同學 | 女 | 本科 | 上海大學 | 旅游管理 | 3.1 | 申請結果 |
呼同學 | 男 | 高中 | 廣州市華美國際學校 | 3.9 | 申請結果 |
姓名 | 性別 | 學歷 | 就讀學院 | 所學專業(yè) | GPA | 詳情 |
---|---|---|---|---|---|---|
李同學 | 女 | 本科 | 中央司法警察學院 | 法學 | 2.8 | 申請結果 |
張同學 | 男 | 本科 | 湖北經濟學院 | 電子信息工程 | 3.1 | 申請結果 |
王同學 | 女 | 本科 | 青島大學 | 財務管理 | 2.8 | 申請結果 |
鄭同學 | 男 | 本科 | 湖南農業(yè)大學 | 農林經濟管理 | 3.0 | 申請結果 |
吳同學 | 未知 | 本科 | 首都經濟貿易大學 | 市場營銷 | 3.2 | 申請結果 |
H同學 | 女 | 本科 | 青島農業(yè)大學 | 動物醫(yī)學 | 3.2 | 申請結果 |
張同學 | 未知 | 本科 | 中國人民大學 | 國民經濟管理 | 2.0 | 申請結果 |
趙同學 | 女 | 本科 | 上海師范大學 | 美術學 | 2.64 | 申請結果 |
李同學 | 女 | 本科 | 萊斯特大學 | 藥理化學 | 1.05 | 申請結果 |
董同學 | 女 | 碩士 | 麥考瑞大學 | 翻譯 | 3.5 | 申請結果 |
沈同學 | 男 | 本科 | 北京信息科技大學 | 市場營銷 | 2.29 | 申請結果 |
于同學 | 女 | 高中 | 黑河市第一中學 | 3.0 | 申請結果 | |
付同學 | 女 | 本科 | 安徽醫(yī)科大學 | 臨床醫(yī)學 | 3.0 | 申請結果 |
W同學 | 男 | 本科 | 西安體育學院 | 體育產業(yè)管理 | 2.3 | 申請結果 |
任同學 | 男 | 本科 | 成都體育學院 | 運動康復與健康 | 3.5 | 申請結果 |
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