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曼尼托巴國(guó)際學(xué)院
International College of Manitoba所在國(guó)家:
加拿大所在區(qū)域:
N/A所在城市:
N/A建校年份:
N/A院校性質(zhì):
N/A院校介紹
曼尼托巴國(guó)際學(xué)院(簡(jiǎn)稱“ICM”)地處充滿活力的加拿大城市溫尼伯,是一所設(shè)置有多種課程的橋梁課程學(xué)院,目的是讓學(xué)生在加拿大生活和學(xué)習(xí)能夠“軟著陸”。它的課程和支持系統(tǒng)旨在幫助學(xué)生向加拿大生活過渡。
在順利完成UTP第二階段課程之后,學(xué)生可以進(jìn)入曼尼托巴大學(xué)(簡(jiǎn)稱“曼大”)在眾多本科學(xué)位課程中選擇一門課程,開始二年級(jí)的學(xué)習(xí)。
ICM設(shè)在曼大加里堡校區(qū),距離地處加拿大中心地帶的溫尼伯市中心約10公里。溫尼伯有“通往西方的門戶”之稱,它在運(yùn)輸、制造業(yè)、農(nóng)業(yè)和金融等領(lǐng)域發(fā)揮著重要作用,支撐著北美大陸發(fā)展,它的地理位置優(yōu)越,是盡攬加拿大一切的理想之地。
溫尼伯是一個(gè)現(xiàn)代化的國(guó)際大都市,給學(xué)生帶來了許多激動(dòng)人心的活動(dòng)。這里有商店、餐館和熱鬧的美術(shù)館和劇院,還有各種各樣的著名節(jié)日,包括文化節(jié)、美食節(jié)和運(yùn)動(dòng)會(huì)。附近有美麗的湖泊和廣闊的開放景觀,全年都可開展許多戶外活動(dòng),從徒步旅行、山地自行車到滑雪和其他雪上運(yùn)動(dòng),多種多樣。溫尼伯的天空屬于北美最清亮的天空,這座城市還擁有加拿大最干凈的水源。
多樣性是加拿大社會(huì)的一個(gè)重要特征,國(guó)際學(xué)生差不多占到該校學(xué)生總數(shù)的20%,他們來自100多個(gè)國(guó)家。由于ICM設(shè)在曼大小區(qū)內(nèi),其學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間可以共享曼大的所有設(shè)施。ICM的學(xué)生甚至可以加入大學(xué)的俱樂部和社團(tuán),從而有機(jī)會(huì)在課堂之外參與社交活動(dòng),紓緩從中學(xué)到本科學(xué)習(xí)的過渡壓力。
ICM在應(yīng)對(duì)新冠肺炎疫情時(shí),以學(xué)生和教職員工的健康和安全為重中之重。在迅速過渡到數(shù)字化校園的過程中,ICM能夠以與以往同樣的質(zhì)量和卓越的表現(xiàn)教授所有課程。學(xué)生們能夠在網(wǎng)上社交活動(dòng)中相互交流,并通過延長(zhǎng)課時(shí)接觸導(dǎo)師、學(xué)生顧問和同儕導(dǎo)師。
學(xué)院已經(jīng)開發(fā)了一個(gè)高效的在線學(xué)習(xí)門戶網(wǎng)站,教職員工已經(jīng)開始迎接向?qū)W生提供高質(zhì)量課程資料的挑戰(zhàn),同時(shí)維持一個(gè)支持性和社會(huì)性的學(xué)習(xí)環(huán)境。
導(dǎo)師可以就家庭作業(yè)和課程作業(yè)提供反饋,并為個(gè)別學(xué)生安排個(gè)性化輔導(dǎo),還可以將他們的同儕輔導(dǎo)計(jì)劃轉(zhuǎn)移到在線平臺(tái)上,以鼓勵(lì)與ICM學(xué)生社區(qū)的互動(dòng)。在此期間,學(xué)院及其學(xué)術(shù)團(tuán)隊(duì)致力于盡可能有效地提供高質(zhì)量的教育。
一定要關(guān)注Instagram上的@icmanitoba,了解最新的賽事和活動(dòng)。?
ICM設(shè)置有專業(yè)大學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)分課程 (UTP),根據(jù)申請(qǐng)時(shí)的學(xué)習(xí)水平,分為第一階段和第二階段。
已經(jīng)完成11年級(jí)學(xué)業(yè)或同等學(xué)業(yè)的ICM準(zhǔn)學(xué)生將進(jìn)入U(xiǎn)TP第一階段學(xué)習(xí),該階段包括八門大學(xué)預(yù)科階段的課程,學(xué)習(xí)時(shí)間為兩學(xué)期,將學(xué)生提升到12年級(jí)水平,然后他們可以完成所選橋梁課程的第二階段學(xué)習(xí)。
完成12年級(jí)學(xué)業(yè)或同等學(xué)業(yè)的申請(qǐng)人將直接進(jìn)入U(xiǎn)TP第二階段的學(xué)習(xí)。本課程包括10個(gè)大學(xué)水平學(xué)分,學(xué)習(xí)時(shí)間為三個(gè)學(xué)期,結(jié)業(yè)后,學(xué)生可以申請(qǐng)進(jìn)入大學(xué)本科學(xué)位二年級(jí)學(xué)習(xí)。 ICM為學(xué)生設(shè)置有六種UTP第二階段橋梁課程:
基于對(duì)UTP路徑的選擇,M大學(xué)的學(xué)生有很多本科學(xué)位課程可供選擇。此外,參加這些橋梁課程的學(xué)生將發(fā)展出一套可轉(zhuǎn)移的技能,這些技能將成為他們繼續(xù)學(xué)習(xí)和未來職業(yè)生涯的資產(chǎn)。
ICM 為本科生提供了另一種學(xué)習(xí)途徑,鼓勵(lì)具有廣泛學(xué)術(shù)和國(guó)際背景的學(xué)生申請(qǐng)。UTP第一階段和第二階段有不同的學(xué)術(shù)和英語(yǔ)語(yǔ)言入學(xué)要求,準(zhǔn)學(xué)生必須滿足這些要求才能進(jìn)入U(xiǎn)TP課程學(xué)習(xí)。
進(jìn)入U(xiǎn)TP第一階段學(xué)習(xí)的標(biāo)準(zhǔn)先決條件是順利完成11年級(jí)的學(xué)業(yè),并取得所要求的成績(jī)。這包括,例如,包括通過三次普通教育證書(GCE) O 級(jí)考試,成績(jī)達(dá)到D或更高,或國(guó)際學(xué)士學(xué)位(IB)一年級(jí)文憑學(xué)習(xí)結(jié)業(yè),至少修滿18學(xué)分。
進(jìn)入U(xiǎn)TP第二階段的標(biāo)準(zhǔn)先決條件是順利完成12年級(jí)學(xué)業(yè)或同等學(xué)業(yè)。可能包括通過兩門英國(guó)普通教育文憑 (GCE) A級(jí)科目考試,成績(jī)至少達(dá)到D,不過兩門中學(xué)準(zhǔn)高級(jí)水平科目可以合并,一次通過考試。對(duì)于那些采用IB的學(xué)生,先決條件是一次性完成6門IB課程的學(xué)習(xí),修滿22學(xué)分。
由于國(guó)際申請(qǐng)人可能不會(huì)使用這兩種評(píng)估系統(tǒng)中的任何一種,ICM網(wǎng)站發(fā)布了一份按國(guó)家/地區(qū)分類的年級(jí)等高線列表,準(zhǔn)學(xué)生可以在其中找到完成申請(qǐng)所需的信息。
ICM網(wǎng)站上還公布了英語(yǔ)語(yǔ)言水平相關(guān)的入學(xué)要求。申請(qǐng)人必須證明其已達(dá)到與雅思學(xué)術(shù)考試總分5.5分相當(dāng)?shù)乃?,并且各分?jǐn)?shù)段至少達(dá)到5.0分才能進(jìn)入U(xiǎn)TP第一階段和第二階段的課程學(xué)習(xí)。經(jīng)認(rèn)可的評(píng)估機(jī)構(gòu)有幾家,學(xué)位網(wǎng)站上發(fā)布了比較列表。來自英語(yǔ)國(guó)家的學(xué)生可以免考英語(yǔ)語(yǔ)言測(cè)試。
2021/22學(xué)年國(guó)際學(xué)生的學(xué)費(fèi)分為兩級(jí),分別為UTP第一階段和第二階段橋梁課程的學(xué)費(fèi)。
此外,每學(xué)期還有學(xué)生服務(wù)費(fèi)105加元,每年體育和娛樂活動(dòng)會(huì)員費(fèi)250加元以及醫(yī)療保險(xiǎn)費(fèi)700加元。ICM知道,支付出國(guó)留學(xué)的費(fèi)用可能會(huì)是一件很困難的事情,因此設(shè)置了很多獎(jiǎng)學(xué)金和獎(jiǎng)學(xué)金計(jì)劃,為國(guó)際學(xué)生提供經(jīng)濟(jì)支持。
希望在2021年秋季入學(xué)的學(xué)生可以參加比賽,贏得1500加元的獎(jiǎng)學(xué)金。申請(qǐng)人只需寫一篇原創(chuàng)文章或上傳一段短視頻,說明自己為什么想在ICM或UM學(xué)習(xí)。完整的細(xì)節(jié)可以在大學(xué)的獎(jiǎng)學(xué)金頁(yè)面上找到。此外,還有其他幾項(xiàng)供給在校學(xué)生的獎(jiǎng)學(xué)金,包括:
關(guān)于獎(jiǎng)學(xué)金或如何申請(qǐng)的更多信息。
ICM經(jīng)濟(jì)支持服務(wù)團(tuán)隊(duì)可以在簽證要求、住宿和生活費(fèi)用等進(jìn)一步的經(jīng)濟(jì)事項(xiàng)方面,為準(zhǔn)學(xué)生提供幫助和提出建議。學(xué)院還根據(jù)同一家庭的幾個(gè)成員一起進(jìn)入學(xué)院或大學(xué)學(xué)習(xí)的情況,頒發(fā)一定數(shù)量的Navitas家庭助學(xué)金。
ICM致力于為學(xué)生提供免費(fèi)和保密的支持,幫助他們過渡到國(guó)外生活,激發(fā)他們?cè)诩幽么罅魧W(xué)的信心,并確保他們繼續(xù)在學(xué)習(xí)中取得成功。這種支持范圍涉及學(xué)術(shù)和個(gè)人指導(dǎo),包括各種學(xué)習(xí)支持服務(wù)。
ICM的學(xué)生成功顧問與教職員工一起會(huì)為想要提高時(shí)間管理技能、面試或考試技巧的學(xué)生舉辦一系列研討會(huì)。學(xué)生成功顧問會(huì)提出課程建議,組織互動(dòng)式文化研討會(huì),并提供同儕輔導(dǎo)計(jì)劃。學(xué)院還為所有學(xué)生提供免費(fèi)、保密的咨詢服務(wù),以防事情不按計(jì)劃進(jìn)行或出現(xiàn)個(gè)人問題。
學(xué)生們還可以獲得經(jīng)濟(jì)支持服務(wù),包括簽證、保險(xiǎn)、預(yù)算和個(gè)人經(jīng)濟(jì)方面的幫助。ICM的學(xué)生群體代表了一個(gè)多元化和多元文化的群體,學(xué)院和大學(xué)的學(xué)生都可以獲得免費(fèi)和保密的多元信仰服務(wù)。帶年幼小孩的學(xué)生可以得到托兒服務(wù)。
ICM有一個(gè)結(jié)構(gòu)清晰的在線門戶網(wǎng)站,提供有關(guān)各種協(xié)議和資源措施的信息,以確保學(xué)生的安全。盡管ICM目前所有課程都在網(wǎng)授課,但學(xué)院還是在網(wǎng)上發(fā)布了一份全面的健康和安全指南,其中包括一些重要的新冠肺炎常見問題,旨在向?qū)W生介紹在本次全球性疫情期間盡可能堅(jiān)持采取安全所需的預(yù)防措施和安全措施。
ICM的課程是進(jìn)入曼大修讀種類繁多的本科學(xué)位課程的直接途徑。學(xué)生通過提高一系列技能和獲取關(guān)鍵經(jīng)驗(yàn)來提高他們的就業(yè)能力,這有助于他們畢業(yè)后求職。
曼尼托巴大學(xué)還有一項(xiàng)強(qiáng)大的職業(yè)和就業(yè)服務(wù),包括一個(gè)專門的在線職業(yè)門戶網(wǎng)站、輔導(dǎo)計(jì)劃、簡(jiǎn)歷撰寫支持、以及全年組織職業(yè)講習(xí)班和活動(dòng)的計(jì)劃。畢業(yè)生可加入由遍布全球140多個(gè)國(guó)家/地區(qū)的14.5萬名校友組成的曼大關(guān)系網(wǎng)絡(luò),從他們的贊助商和專業(yè)聯(lián)系人網(wǎng)絡(luò)中獲益。
在完成曼大的二年級(jí)學(xué)業(yè)之后,ICM畢業(yè)生還有機(jī)會(huì)參加合作教育項(xiàng)目,在該項(xiàng)目中,他們將理論知識(shí)與帶薪工作經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合,進(jìn)一步提高技能和經(jīng)驗(yàn)。這些合作項(xiàng)目提供實(shí)踐訓(xùn)練,使學(xué)生在申請(qǐng)行業(yè)職位時(shí)能夠脫穎而出。學(xué)生們可以發(fā)展人脈和職業(yè)機(jī)會(huì),這有助于他們找到工作,并獲得比沒有參加合作教育項(xiàng)目的畢業(yè)生更高的起薪。與曼大合作的重要雇主包括亞馬遜、加拿大波音公司、畢馬威、普華永道和育碧軟件公司。
在ICM學(xué)習(xí)讓學(xué)生可以步上正確的道路,確保從大學(xué)水平的學(xué)習(xí)順利、成功地過渡到成功就業(yè)。
院校排名
QS排名:N/A
THE排名:N/A
上海交大排名:N/A
USNews排名:N/A
學(xué)費(fèi)
本科 | 碩士 |
---|---|
CAD$19,060 | N/A |
其他費(fèi)用
生活費(fèi) | 學(xué)校住宿費(fèi) | 平均校外住宿 |
---|---|---|
CAD$11,000 | N/A | CAD$5,250 |
留學(xué)生群體
多樣化指數(shù)
專業(yè)介紹
本科
碩士
專業(yè) | 學(xué)制 | 學(xué)費(fèi) | 詳情 |
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UTP階段I-基礎(chǔ)計(jì)劃 UTP Stage I - Foundation Program |
全日制(8 個(gè)月) | CAD$18,247.00 (¥ 96,094) /年 | 查看詳情 |
UTP階段II/農(nóng)業(yè)和食品科學(xué) UTP Stage II: Agricultural and Food Sciences |
全日制(12 個(gè)月) | CAD$19,175.00 (¥ 100,981) /年 | 查看詳情 |
UTP第二階段/藝術(shù) UTP Stage II: Arts |
全日制(12 個(gè)月) | CAD$19,175.00 (¥ 100,981) /年 | 查看詳情 |
UTP階段II/商業(yè) UTP Stage II: Business |
全日制(12 個(gè)月) | CAD$19,175.00 (¥ 100,981) /年 | 查看詳情 |
UTP階段II/工程 UTP Stage II: Engineering |
全日制(12 個(gè)月) | CAD$19,175.00 (¥ 100,981) /年 | 查看詳情 |
專業(yè) | 學(xué)制 | 學(xué)費(fèi) | 詳情 |
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申請(qǐng)案例
本科
碩士
姓名 | 性別 | 學(xué)歷 | 就讀學(xué)院 | 所學(xué)專業(yè) | GPA | 詳情 |
---|---|---|---|---|---|---|
程同學(xué) | 男 | 高中 | 安慶市第二中學(xué) | 3.4 | 申請(qǐng)結(jié)果 | |
鮑同學(xué) | 女 | 高中 | 馬鞍山市中加雙語(yǔ)學(xué)校 | 3.5 | 申請(qǐng)結(jié)果 |
姓名 | 性別 | 學(xué)歷 | 就讀學(xué)院 | 所學(xué)專業(yè) | GPA | 詳情 |
---|---|---|---|---|---|---|
暫無數(shù)據(jù) |
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